2017学年第二学期闵行区高三质量监控考试

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1、智浪教育--普惠英才文库2017学年第二学期闵行区高三质量监控考试物理试卷试卷满分100分,考试时间60分钟。本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三大部分,第一部分为单项选择题,第二部分为填空题,第三部分为综合题。一、单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分。每小题只有一个正确选项)1.电子的发现,证实了()(A)原子是可分的(B)原子核是可分的(C)质子的存在(D)中子的存在2.一个钍核中,有()(A)232个质子,90个中子(B)90个质子,232个中子(C)142个质子,90个中子(D)90个质子,142个中子3.①验钞机的紫外线、②电视机遥控器的红外线

2、、③CT机的X射线,它们都是电磁波,按频率从高到低的排列顺序是()(A)①②③(B)③②①(C)②③①(D)③①②4.如右图,用激光照射直径小于激光束的不透明圆盘,例如小分币,我们可以在光屏上看到的图样为下图中的()(A)(B)(C)(D)5.关于分子动理论和内能,下列说法中正确的是()(A)扩散现象是物体分子热运动的宏观表现(B)每一个分子都有势能和动能,两者之和就是分子内能(C)只有热传递才能改变物体的内能(D)物体的动能和重力势能也是其内能的一部分第8页共5页智浪教育--普惠英才文库6.如图,一物体在水平面上受到水平向右、大小为8N的恒力F作用,在4s时间内,向右运动2m

3、,在此过程中,力F对物体所做的功和平均功率分别为()(A)32J,4W(B)32J,8W(C)16J,8W(D)16J,4W7.汽车紧急刹车后,车轮在地面上滑动至停止留下的痕迹称为刹车线。由刹车线的长度可知汽车刹车前的速度。已知轮胎与地面间的动摩擦因数为0.80,测得刹车线长25m。汽车在刹车前瞬间的速度大小为(g取10m/s2)()(A)10m/s(B)20m/s(C)30m/s(D)40m/s8.小巧美观的冰箱贴利用磁性贴在冰箱的竖直表面上。静止不动时,冰箱贴()(A)受到的磁力小于受到的弹力(B)与冰箱间有四对作用力与反作用力(C)受到的磁力和弹力是一对作用力与反作用力(

4、D)受到冰箱的作用力一定竖直向上9.如图,圆筒形铝管竖直置于水平桌面上,一磁块从铝管的正上方由静止下落,穿过铝管落到桌面上,下落过程中磁块不与管壁接触。忽略空气阻力,则在下落过程中()(A)磁块做自由落体运动(B)磁块的机械能守恒(C)铝管对桌面的压力大于铝管的重力(D)磁块动能的增加量大于其重力势能的减少量10.左端封闭右端开口粗细均匀的倒置U形管,用水银封住两部分气体,静止时如图所示,若让管保持竖直状态做自由落体运动,则()(A)左管中水银柱A将上移(B)右管中水银面将下降(C)气体柱Ⅰ长度将减小(D)气体柱Ⅱ长度将减小11.如图,两个固定等量同种正点电荷,在它们连线的中垂

5、线上,将一带负电小球从A点移动到B点,在此过程中,小球电势能()(A)逐渐变大(B)逐渐变小(C)先变大后变小(D)先变小后变大第8页共5页智浪教育--普惠英才文库12.一物体以初速度v0沿足够长的均匀粗糙斜面上滑,则物体速度v随时间t的变化关系图线可能正确的是()(A)(B)(C)(D)二、填空题(共20分)13.如图,是一列横波某时刻的波形图,若此时只有M、N之间的质点在振动,周期为T,其中Q点向下运动,则波向____(选填:“左”或“右”)传播,P点已经振动的时间为___T。14.如图,条形磁铁自左向右穿过一个螺线管,磁铁进入螺线管过程,流过灵敏电流计的电流方向为____

6、________,磁铁穿出螺线管过程,流过电流计的电流方向为____________。15.如图,光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,半径为R,高为h。一小球从底端冲上弧面,当小球通过圆弧顶端时,对轨道的压力恰好为零。若重力加速度为g,则小球在圆弧顶端的速率为_____,在底端时的速率应为_____。16.如图,均匀U形管,A端开口B端封闭,两边水银面相平,封闭端内有一定质量的气体,外界大气压强为72cmHg。现将A管和抽气机相连,抽去A管内的全部气体,使两管中水银面高度差为18cm,则B端气体压强变为____cmHg,原来B端管内空气柱长为____cm。第8页共5页智浪教育--普惠

7、英才文库图(a)图(b)17.在如图(a)所示的电路中,定值电阻R1=4Ω,R为滑动变阻器。闭合开关S,将滑动变阻器的滑动触头P从最右端滑到最左端,两个电流表的示数随电压表示数变化的图线如图(b)所示。则定值电阻R2=______Ω,电源内阻的阻值为______Ω。三、综合题(共40分)注意:第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。18.(10分)如图(a)为“用DIS研究物体的加速度与质量的关系”实验装置。(1)实验中应保持轨道__

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