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时间:2018-09-16
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1、教案2012—2013第2学期课程名称:《室内手绘效果图》课程代码:04034011任课教师:林常君适用专业:室内设计艺术设计教研室学期授课计划2012—2013学年第二学期系别:服装与艺术专业:室内设计技术班级:11室内课程:《室内手绘效果图》总学时:80周学时:5上课周数:16本学期课时分配表:教学模式⊙理实一体⊙考核机动合计教学形式讲座实验理论讲授实训理论讲授生产实习课时⊙⊙3045⊙⊙3280说明:与本课程教学模式无关的各项打⊙备注:1、本课程以前学期完成学时数:无2、本课程以后学期尚余留学时数:无3、本课程本学期考核形式
2、为:平时成绩+期末考核4、本课程使用教材名称:《室内外手绘效果图表现技法》主编:李广任课教师:(签字)编写日期:年月日系主任:(签字)审核日期:年月日教务处长:(签字)审查日期:年月日分管院领导:(签字)审查日期:年月日-4-授课计划说明课程性质《室内手绘效果图》课程是三年制高职室内设计技术专业必修的专业技能课。这门课程的教学本质是培养学生掌握室内设计手绘表现的基本技法要领,通过多样的教学课题训练来提高学生对环境艺术设计的手绘表达能力等。课程任务通过本课程的学习,使学生掌握室内设计手绘的基本理论、基本技法,培养学生用线、色表达室内
3、空间环境和陈设的能力,通过手绘能够淋漓尽致地展现出所要表达的设计意图与独具的个性特质,从而为今后室内设计打下良好的基础。教学目标1、掌握常用的钢笔淡彩、马克笔、彩铅与水彩等工具的表现技法。2、熟悉室内家具等同陈设品结构、材料与质感。3、掌握人空间展示、构图与局部表现方法。4、了解手绘在现代环境艺术设计中的作用与地位。教学方法与教学手段1、层递示范法。引导学生逐步掌握多类手绘工具的表现技法。2、名作赏析法。采取经典案例赏析教学导入,理论与实践相结合,互动讨论。3、视频观摩法。充分利用环境艺术手绘特训营教学视频进行观摩。4、临摹借鉴法
4、。通过临习摹仿来理解大师的创作思路与表现形式。5、成果展示法。通过多方式媒介进行学生的习作作品展示展览,从而加强学生的自我表现力,促进竞争意识。增删内容与原因增加了《高职高专室内设计专业技能抽查标准》中的手绘效果图模块,加强学生的实战设计技能。主要参考资料1、《环境效果图表现技法》主编:孙莹飞;北京大学出版社。2、《手绘效果图表现技法》主编:程子东;清华大学出版社。3、《室内设计专业技能抽查标准》主编:韦明高等;湖南大学出版社。4、《马克笔表现技法》主编:王天扬;湖北美术出版社。5、《庐山手绘特训营》夏克梁等名师教学视频、网络论坛
5、。教学建议对技法的学习重点要先理解,在动手练习的过程中掌握具体技法,并能学会举一反三。有量的积累,才会有质的提高,因此,在教学过程中布置的作业量会较大,只有具有刻苦学习精神的学生才会取得优异的成绩。任课教师:2013-02-26-4-湖南九嶷职业技术学院课程教学授课计划课程:《手绘室内效果图》专业班次:11室内设计大专2012-2013学年第2学期审批人:(签名)课序周次授课章节内容摘要教学要求教具材料作业与实训项目任务学时备注项目一:手绘效果图概述2/1任务1:手绘室内外效果图的概念、作用与分类理解效果图的概念、作用、特点及分类
6、。投影仪1、讨论效果图在设计领域的作用与地位。2理论2/2任务2:手绘效果图的特点与发展了解室内外效果图的特点与发展。投影仪1、试谈谈手绘效果图的特点与发展方向?3理论项目二:材料与工具3/1任务1:纸及笔的特点与选择熟悉纸及笔的性能特点与选择原则。各种笔各类纸1、练习使用不同的笔在不同的纸上表现方法。3理论3/2任务2:颜料及辅助工具的选择与使用熟悉颜料及辅助工具的选择原则与使用方法。各种颜料各类工具1、到市场或者网络调查了解各类颜料与工具。2理实项目三:手绘效果图表现基础4/1任务1:室内效果图透视规律掌握室内效果图平行透视、
7、成角透视的规律。绘图工具1、室内效果图平行透视图画法。2、室内效果图成角透视图画法。3理实4/2任务2:室内效果图造型基础熟悉室内效果图造型基础。图片案例1、讨论室内设计风格与造型的关系。2理实5/1任务3:材料质感的表现熟悉材料质感表现技巧。绘图工具1、临摹各类不同材料的质感表现。3理实-4-5/2任务4:效果图的绘制程序熟悉效果图的手绘绘制程序。绘图工具1、了解其它效果图的绘制程序。2理论6/1任务5:家具陈设表现技法掌握陈设家具景观表现技法。绘图工具1、临摹陈设家具效果图表现。3理实6/2任务6:点景人物与配景表现技法掌握点
8、景人物与配景表现技法。绘图工具1、临摹点景人物与配景效果图表现。2理实7/1任务7:钢笔与透明水色的表现技法掌握室内空间钢笔表现技法。钢笔1、家居空间客厅钢笔表现训练。3理实7/2任务8:水彩的表现技法掌握室内空间水彩表现技法。水彩材料1、家居空间
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