韩国语会话i教学大纲

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1、《朝鲜语（韩国语）会话Ⅰ》课程教学大纲课程编码：050827英文名称：KoreanConversationI一、基本信息1.学分与学时学分：2，学时：322.课程类别专业基础必修课程3.适应专业朝鲜语专业一年级4.课程目的（1）准确掌握在不同的场合，对不同的人用恰当、得体的语言形式去体现不同的交际功能。（2）树立主动开口讲韩国语的信心，培养讲韩国语的热情和兴趣。（3）逐步达到在韩国语口头表达方面准确与流利的结合。5.教学方法与手段（1）设计以学生为主体的教学活动。（2）通过练习提高口语的流利度。（3）通过口头练习纠正发音。（4）利用课堂游戏活动提高学习积极性，培养用韩国语思考的思

2、维模式。（5）通过学唱韩国语歌曲来扩大词汇量，纠正发音。6.考核及成绩评定考核方式：考试成绩评定：（1）平时成绩占40%，形式有：出勤率、课堂表现、课堂讨论及课外作业。（2）结课考试成绩占60%，形式为面试。7.课外自学要求（1）观看有关韩国语发音的视频。（2）观看简单的韩国语动画。（3）学唱韩国歌曲。8.推荐教材和主要参考书目推荐教材：forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(

3、C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans《大家的韩国语会话》初级1（第1版）.朴善姬主编.大连出版社.2011年参考书目：（1）《韩国语会话（上）》（第1版）.李民、王笑天、安硕柱主编.大连理工大学出版社.2005年（2）《韩国语会话（下）》（第1版）.李民、王笑天、安硕柱主编.大连理工大学出版社.2006年（3）《初级韩国语会话》（第1版）.韩国国立国语院主编.世界图书出版社.2009年二、主要教学内

4、容和教学要求第一课元音基本内容：（1）발음방법（2）모음쓰는방법（3）어휘：아이，위，여유，아우，오，예의，이유，오이여우，왜，의외，예외基本要求：（1）掌握韩国语元音的发音方法。（2）掌握元音的正确写法。（3）了解最基本的问候用语：안녕히가세요/계세요教学重点及难点：（1）아이，위，여유，아우（2）모음쓰는방법第二课辅音基本内容：（1）발음방법（2）자음쓰는방법（3）어휘：과자，바보，쥐，여자，세계，가구，사자，차다，요리，시계，나무，어서，차례，유리，코基本要求：（1）掌握韩国语辅音的发音方法。（2）掌握辅音的正确写法。（3）了解最基本的问候用语:앉으세요,고맙습니다教学重点

5、及难点：forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans（1）과자，바보，쥐，여자（2）자음쓰는방법第三课收音基本内容：（1）발음방법（2）어휘：발，남자，친구，문，마

6、음，부엌，눈，어른，학교，책상，낮，밭，입，가족，창문，닫다，꽃，무릎基本要求：（1）掌握韩国语收音的发音方法。（2）了解最基本的问候用语:학생입니다,한국어가재미있습니다教学重点及难点：（1）발，남자，친구，문，마음，부엌（2）발음방법第四课语音变化基本内容：（1）음운변화（2）발음방법基本要求：（1）熟练掌握音变的规则。（2）了解最基本的问候用语:기숙사에살아요,백화점에가요教学重点及难点：（1）어음변화의규칙（2）구개음화현상第五课打招呼基本内容：（1）단어:인사，어느，중국，저，한국，유학생，선생님，이름，나라，만나다，회사원，안녕하다，무엇，사람，반갑다（2）문법:-ㅂ

7、니까/습니까.-ㅂ니다/습니다，-입니까/입니다，은/는，가/이，-가/이아니다基本要求：（1）掌握最基本的问候语。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofw