ziji毕业实习指导教师工作手册(商务英语)new

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1、广东岭南职业技术学院毕业实习指导教师工作手册二级学院：外语外贸学院专业：商务英语专业方向：外贸英语指导教师：广东岭南职业技术学院教务处制2011年10月30广东岭南职业技术学院毕业实习指导教师工作手册目录一、广东岭南职业技术学院毕业实践教学环节实施条例二、广东岭南职业技术学院毕业设计（论文）撰写与管理规范三、毕业论文工作日程安排表四、本专业毕业实习大纲五、本专业毕业实习计划六、本专业毕业实习指导书七、毕业实习学生与毕业设计（论文）选题情况表八、毕业实习指导教师工作计划九、毕业实习、毕业设计（论文）指导教师工作情况记录表十、毕业实习指导教师工作总结30广

2、东岭南职业技术学院毕业实践教学环节实施条例毕业实践是贯彻国家的教育方针，加强理论与实践相结合，进行专业课程体系综合训练的重要环节，是专业教学计划的重要组成部分。毕业实习也是学生了解社会，参与国家经济建设的重要途径之一。为了加强对毕业实践教学环节的管理和质量控制，特制订本条例。第一章毕业实践教学及其目的第一条毕业实践教学1、毕业实践教学环节是指学生在修完专业教学计划规定的全部课程，完成专业训练基础上，集中一段时间，有明确目标要求和周密计划安排，利用校内外实践条件，在校内外导师指导下，由学生独立完成并综合运用所学知识和技能来分析、解决生产技术或社会经济管理

3、中的实际问题，完成本专业的职业活动和岗位技能的综合强化训练环节。2、毕业实践教学包括：毕业实习（毕业社会调查）、毕业设计或毕业论文。第二条毕业实践教学的目的1、使学生接触实际，了解社会，增加专业（职业）经验、培养职业素养和责任感；2、学习生产技术和管理知识，巩固所学的专业技能，培养初步的实际工作能力；3、综合运用所学知识和技能分析、解决生产技术或社会经济管理中的实际问题，完成本专业的职业活动和岗位技能的综合强化训练。第二章毕业实践教学的组织领导第三条毕业实践教学的管理组织全校的毕业实践教学在教学主管院长的统一领导下，由教务处负责组织，由各二级学院（部）

4、具体实施，实训中心负责质量监控，学院其它部门协同做好各项工作。第四条各级管理部门的职责1、教务处职责（1）组织审定各二级学院（部）《毕业实践教学大纲》，组织各二级学院30制订《毕业实习计划》，协调相关教学资源，汇总毕业实践教学计划报主管院长审批。（2）根据学院下达的学年实践教学经费总额，配合财务处确定各二级学院(部)毕业实践经费额度。（3）检查各二级学院（部）实践教学的准备工作和计划执行情况。（4）检查各二级学院（部）实践教学质量，总结工作，组织经验交流等。（5）协调解决全院毕业实践中的有关问题。2、二级学院（部）职责（1）组织编制各专业《毕业实习教学

5、大纲》、《毕业实习指导书》和《毕业实习计划》，做好毕业实践前的各种准备工作。（2）联系落实毕业实践教学场所，进行实践教学分组，选派或聘请合格的负责人、指导教师。（3）检查各专业毕业实践教学的准备工作和计划执行情况，协调解决各专业毕业实践中有关问题，指导并考核指导教师的工作。（4）检查各专业实践教学质量，总结工作，组织经验交流等。（5）组织各专业进行毕业实践鉴定。（6）组织评审毕业设计（论文），聘请校内外专家，进行各专业毕业答辩。第一章毕业实习大纲和毕业实习计划第一条毕业实习大纲1、毕业实习大纲是组织和检查毕业实习的主要文件和依据。各专业应根据本专业培养

6、目标和教学计划，认真编写毕业实习大纲。经常务副院长审查同意后报教务处备案，于实习前发给指导教师。2、毕业实习大纲的内容包括以下几个方面：（1）毕业实习的性质和任务；（2）毕业实习的基本要求；（3）毕业实习课题教学的具体要求；（4）毕业实习指导的建议；（5）实习成绩考核标准和考核方法。303、毕业实习之前一学期，应当编制《毕业实习大纲》，并在实习前一个月将《毕业实习大纲》发至实习基地和实习指导教师，以便做好设备、工量具、材料等准备工作。4、为保证实习效果，各专业应当会同有关教师编写《毕业实习指导书》，详细说明实习要求和完成实习大纲规定内容的办法，于实习前

7、发给学生。第一条毕业实习计划1、根据教学计划的要求，全院所有专业的毕业生都应按照需要，安排和组织好毕业实践活动。毕业实习计划由各二级学院制订，应在当年的十一月份填写下一学期的《毕业实习计划书》，经教务处审核后于11月30日前报主管院长审批，各二级学院按审定后的实习计划执行。2、毕业实习一般安排在第六学期进行，（个别专业可在第五学期安排实习）时间一般为14周。3、在执行实习计划过程中，如遇特殊情况需更改实习时间，变动实习地点，须书面说明原因，经常务副院长签字同意后报教务处备案。4、实习由各二级学院（部）自行安排，并将实习时间及学生班级人数报教务处、实训中

8、心备案。教务处必须在开学前，将审定的下一学期全校《实习计划总表》分送学院有关部门，以便各单位有