第13课 从蒸汽机到互联网

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1、2014级历史课堂导学案提纲编号：081日期：（2015—02—09）编制：审核：历史组………………………………………装………………………………………订………………………………………线……………………………………第13课从蒸汽机到互联网班级姓名小组评价【考纲解读】1、改良后的蒸汽机对第一次工业革命的进程产生了怎样的巨大影响？2、电力的广泛应用对第二次工业革命进程产生了怎样的巨大影响？3、第一、二次工业革命期间的主要发明有哪些？4、“蒸汽时代”和“电气时代”的到来对社会结构和世界形势产生了怎样的影响？5、什么是互联网？简要说明它的产

2、生及发展过程。6、计算机和网络技术对人类社会产生了怎样的影响？【学习重点】蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。【学习难点】信息技术发展对社会的促进作用及负面影响【课堂六环节】一、“导”——导入新课（2-3分钟）二、“思”——自主学习。结合课本自主学习，完成以下有关内容。（时间不少于13分钟）结合导学提纲，认真阅读课本P62-P65的内容，对关键词语进行勾画圈点。阅读课本第一目内容，回答下列问题：1、“蒸汽时代”到来的背景2、第一次工业革命的影响阅读课本第二目内容回答3、第二次工业革命的理论基础4、“电气革命”的表现5、“

3、电气革命”的影响6、信息技术产生的背景、功能。7、信息技术产生的影响。三、“议”——学生起立讨论，根据以上学习内容进行小组集体讨论。（9分钟）1．蒸汽机是将蒸汽的能量转换为机械能的动力机械。蒸汽机的发明与应用，对人类历史进程产生巨大影响。你知道这种影响主要表现在哪些方面吗？　　2．材料　早在19世纪50年代，马克思就预言电的伟大革命力量，认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之”。问题　你觉得应该怎样评价蒸汽机的发明和电力的应用对社会发展的作用？　　loc

4、atedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame2014级历史课堂导学案提纲编号：081日期：（2015—02—09）编制：审核：历史组3．问题　蒸汽时代和电气时代分别对中国产生了怎样的影响

5、？　　　4．材料　媒介的发展历程经历了四个阶段：以纸质为媒介的报纸是第一媒体，以电波为媒介的广播是第二媒体，以图像为媒介的电视是第三媒体。通过计算机网络，以数字化的方式存储、处理和传播信息的电子媒介被人们称为第四媒体。当前的世界，互联网已经成为人类文明进步的标志，互联网信息已经成为人们了解世界、了解时代潮流的重要工具。但许多人认为互联网是一把“双刃剑”。问题　请你谈一谈，互联网是“双刃剑”分别表现在哪些方面？　　　四、“展”——学生激情展示，小组代表或教师指定学生展示（8分钟）五、“评”——教师点评，教师总结规律，点评共性问题，或

6、拓展延伸。（9分钟）【知识点拨】：易混淆点（1）瓦特改良（非发明）蒸汽机标志人类进入蒸汽时代；发电机和其他电气技术的发明，使人类进入电气时代；20世纪60年代，以互联网为代表的信息技术发展，使人类进入信息时代。（3）计算机的出现奠定了现代信息技术发展的基础；信息社会与工业社会有很大的区别，最大的区别在于战略资源的不同，分别是资本和信息。（4）蒸汽机的发明、电气技术的广泛应用和互联网的出现，不仅只有积极进步作用，其中还伴随着不少的消极影响。【概念阐释】1．蒸汽时代的含义是什么？蒸汽时代：从18世纪60年代起，工业生产领域开始了一场机

7、器大生产代替手工劳动、工厂取代手工工场的技术革命，而改良蒸汽机是这一时期的最伟大发明。蒸汽机的问世，解决了工业革命发展的动力问题，促使工业革命迅猛发展。由于蒸汽机在工业革命中起了最重大的作用，是这个时期最普遍、也是最受欢迎的机器，它成为时代的象征。人们将工业革命及其影响下的19世纪70年代以前的历史时期称为蒸汽时代。2、电气时代的含义是什么？locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwh

8、ichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame2014级历史课堂导学案提纲编号：081