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时间:2018-09-16
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1、某某镇小学加强教师队伍建设的实施方案(2012-2014学年)为切实落实好县教育局文件精神,加强某某镇小学教师队伍建设,促进我镇小学教育稳定高效发展,从本校教育发展现状和教师队伍建设实际出发,制定如下实施方案。一、加强教师队伍建设指导思想和目标指导思想:以全面提高教师队伍整体素质为核心,以“县镇满意教师”、“无棣名师”和学科骨干教师队伍建设为重点,以优化教师队伍结构为主线,与时俱进、深化教育改革、加强教师队伍管理、提高培训的层次和效率,建设一支有活力、专业化、高素质的教师队伍。力争经过三年的努力,使全体教师都能够吃透新教材,课堂教学达标,驾驭课堂的能力明显提高,能以一颗爱心、收获一
2、分希望,让每一个学生都享受到课堂的幸福,95%的教师成为合格的“人民满意教师”市、县级优质课教师和教学能手,分别达到5-6人、30人以上。二、加强教师队伍建设的主要措施(一)落实德育工作是学校工作永恒的首位的指导思想,狠抓师德师风建设、全面提高教师爱岗敬业、敢于奉献、勇于创新的职业道德水平,为教育教学质量的提高,保驾护航。由分管校长和德育主任负责制定《某某镇小学师德教育培训的实施方案》、《某某镇小学关于落实<中小学校教师职业道德规范>的实施方案》、《某某镇小学关于落实〈无棣县加强教师职业道德建设的规定〉的实施方案》、《某某镇小学师德标兵评选办法》、编辑《典型教育案例的集锦》等,并负
3、责具体组织、指导、督查、落实,纳入德育处考核。(二)加强班主任队伍建设。以抓学生良好行为习惯的养成教育为主,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主线,以组织各种学生喜欢的寓教于乐的活动为载体,促进良好班风的形成,进而形成良好的学风、校风,由德育处制定《某某镇小学办主任任职条件和职责》、《班主任考核办法》、《某某镇小学班主任队伍建设实施方案》等,负责具体安排指导、督查、落实。(三)加强我镇小学名师和骨干教师队伍建设。1、建立教育反思制度:locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassinati
4、on.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame(1)各任课教师每周1篇教学案例反思。(2)骨干教师就典型的案例、反思剖析、研讨。(3)每学期优秀案例反思结集成册。2、严格落实“满意教师”评选办法。凡县级骨干教师必须承担一定的教师培训和带徒弟任务,否则不得评选“满意教师。3、建立镇级教师优秀人才库,搞好“镇级名师”评选活动。加大对骨干教师的培养、培训的力度。(1)凡外出培训和
5、学习均有骨干教师参加,搞好二级培训。(2)与县直学校积极争取名师结对帮扶,力争三年内达县名师6人。(3)建立镇级名师学习、研讨制度。(4)造就30岁以下青年骨干教师10人以上,主要由县级骨干教师结对帮扶。4、实行县教师帮扶责任制,每位骨干教师每学期至少在校内上公开课2次以上,带徒弟2-3人,实行师徒捆绑考核,视公开课和送课情况纳入骨干教师课堂教学考核,所带徒弟获县级及以上奖,骨干教师享受同等待遇,三年内所带徒弟课堂教学不合格的,取消镇级名师,不得评选“星级教师”。(四)大兴读书之风,建立学习型校园,促进教师专业化发展。1、选购优秀书籍。师生每人一册,为建立学习型校园奠定了基础。2、
6、出台《某某镇小学读书活动实施方案》,每学期每位教师至少读两本教育方面的书籍或专著(包含假期一本),有记录和体会,作为专项检查。由教导处牵头,定期组织读书报告会。骨干教师参与,轮流进行、现场打分。并参与学区读书报告会。每学期组织一次大型师生读书报告会,评选读书优秀个人和读书优秀学生。3、积极搞好课改年级骨干教师外出培训,搞好二级培训。以班子成员和骨干教师为主,创造性地开展以“新课程、新理念、新技术”为主要内容的教师全员培训。(五)抓好教师继续教育工程,落实40岁以下教师达专科学历(含正在进修者),35岁以下教师达本科学历(含正在进修者),纳入教师综合考核,与晋级评优挂钩,达不到相应学
7、历的综合考核此项计0分,不得晋级评优,不得评为locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame“满意教师”。(六)搞好校
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