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时间：2018-09-16
《2016-2017学年高中语文 第二单元 第4课 蜀道难课件 新人教版必修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元学国学1.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——选自《史记·淮阴侯列传》[解读]不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误；平凡的人在许多次考虑中，也会有一次是正确的。再聪明再会考虑问题的人，也会有疏忽大意的时候；再愚笨的人，也会有考虑周全的时候。这句话很富有辩证法的色彩，它启示人们不要主观武断，迷信个人，而应集思广益，博采众长，即使是愚人的意见，也有值得考虑之处。夯基础1.作者名片李白(701—762)，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪，于唐武后长安元年出生在中亚的碎叶(今吉尔吉斯斯坦托克马克)，是继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”
2、之称。他的诗风格豪放飘逸，具有构思巧妙、想象奇特，好用夸张手法，语言流转自然，善于从民间传说和神话故事中汲取养料的特点。有《李太白集》传世。杜甫有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”(《寄李太白二十韵》)之评。事 例技 法表达效果五丁开山/六龙回日引用神话传说写历史上蜀道不可逾越的险阻黄鹤不得飞渡/猿猱愁于攀援虚写映衬映衬人行走难上加难手扪星辰/呼吸紧张/抚胸长叹/步履艰难/神情惶悚摹写神情、动作凸现危困之状如在眼前悲鸟号古木/子规啼夜月借景抒情渲染了羁旅之愁和蜀道悲凉连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁运用夸张极言山高壁险
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