20111221324_薛霞_图书管理系统

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1、成绩济南大学面向对象程序设计课程设计报告设计名称图书管理系统设计学院信息科学与工程学院专业计算机科学与技术班级计1113班学号20111221324学生姓名薛霞设计起止时间:2013年9月2日至2013年9月6日28一、目的及意义本题目要完成一个图书管理系统,能够让读者实现借书,还书以及图书馆管理员实现图书维护和读者维护的功能,由图书管理员录入图书的信息,包括图书编号、图书名、作者(包括多个作者的情况)、出版社、出版日期、定价、馆藏数、借阅数等信息,管理员管理读者的信息,读者信息包括读者编号、读者姓名、所借图书等,读者可以实现借书、还书等操作。这个系统方便了图书管理员管理系统,图

2、书管理员可以实现图书的查找、删除、添加、更改等功能,以及读者的管理,如:删除读者信息,添加读者信息和更改读者信息的功能。实现这个系统主要是用面向对象的语言C++写的,程序里用到了栈的知识,对于简单的小程序采用内联函数,在文件中写入以及读出,用常对象指定图书和读者管理人数的最大值,用类数组放图书和读者的信息。在图书类和图书库里采用类的组合,对于日期的存放用到结构体,考虑到多个图书的作者的情况,用getline()输入作者名,以‘.’结束。系统也采用了继承与派生,图书库类继承了图书类,读者库类继承了读者类,都是公有继承。系统界面采用文本菜单方式,交互性好。二、系统设计(一)、图书维护

3、1)增加图书信息:系统可以实现从键盘上录入新的图书的信息,第一次进入系统,图书库是空的,需要录入图书信息。2)更改图书信息:系统可以实现从键盘上录入想要更改的图书信息,先输入要修改的图书编号,然后进入修改系统,可以修改图书名字、作者(包括多个作者的情况)、出版社、出版日期、定价、馆藏数等信息。3)查找图书信息:系统可以实现查找管理员想要找到的图书信息,只需要输入图书编号,就可以实现查找图书信息。4)显示图书信息:系统可以实现在屏幕上显示全部图书信息。包括图书编号、图书名、作者(包括多个作者的情况)、出版社、出版日期、定价、馆藏数等信息。5)全部删除图书信息:系统可以实现删除所有图

4、书信息,清空图书库的功能。6)退出图书维护系统:结束图书维护管理。7)查询图书馆中图书的馆藏量和借出量。(二)、读者维护1)28新增读者信息:系统可以实现从键盘上录入新的读者信息,第一次进入系统,读者库是空的,需要录入读者信息。1)更改读者信息:系统可以更改读者的信息,从键盘上输入想要更改的读者编号,就可以修改读者的信息。2)删除读者信息:系统可以实现删除读者信息,只需要从键盘上输入要删除的读者信息的编号,就可以删除读者信息。3)查找读者信息:系统可以实现查找读者信息,输入读者的编号,可以查找到读者的全部信息,包括读者编号、读者姓名、所借图书等。4)显示读者信息:系统可以显示读者

5、的全部信息。5)全部删除读者信息:系统可以实现删除所有读者信息,清空读者库的功能。6)退出读者维护系统:结束读者维护管理。(三)、借书输入要借书的读者编号以及要借的图书,就可以借书。图书库里的本书的馆藏数自动减1,借阅数加1。如果没有找到与之匹配的读者编号,那么系统输出“对不起,不存在该读者,不能借书”。如果没有找到与之匹配的图书编号,那么系统输出“对不起,不存在该图书,不能借书”。如果该图书该读者已经借出去了,那么系统输出“对不起,该图书已借出,不能借书”。如果找到与之相应的编号,则输出“借书成功”。(四)、还书输入要还书的读者信息以及要还的书的编号,就可以还书,还书的时候需要

6、输入借书时间和还书时间,以确定是否要逾期付款,超过1个月,逾期一天,罚款1角,不超过1个月就不罚款。如果输入的读者有误,那么系统输出“对不起,不存在该读者,不能还书”。如果输入的图书有误,那么系统输出“对不起,不存在该图书,不能还书”。1.系统功能模块设计开始系统界面如图所示:图书管理系统:可以实现借书,还书,图书维护,读者维护,以及退出系统等功能。28图1图书管理系统界面图图书维护:主要实现增加图书信息,更改图书信息,查找图书信息,显示图书信息,全部删除图书信息,退出图书维护系统的功能。图2图书管理系统图书维护界面图读者维护:主要实现新增读者信息,更改读者信息,删除读者所借图书

7、信息,查找读者信息,显示读者信息,全部删除读者信息和退出读者维护系统。281.类的分析与设计系统使用类来组织管理数据,共包括读者类Student、读者库类Borrow、图书类Book、图书库类Library用来描述图书管里各图书和读者的属性以及操作,读者类Student用来描述读者的基本信息,图书类Book用来描述图书的基本信息,读者库类Borrow用实现读者的增添、删除、查询、更改信息、显示读者基本信息的操作,读者类Library用来描述读者的基本信息,图书类Book用来描述图

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