中考句子排序课件

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1、复习专题：语言的运用学习目标：1、了解中考排序题和补写题常见的类型。2、掌握中考排序题和题补写题的做题技巧。一、做一做请同学们做一下第一题和“河南中招考试”中近5年的4次试题。二、想一想（讨论）1、请同学们互相对照，把错误的纠正过来，并找出错误原因。2、正确的要说出自己的理由。句子排序和补写中考命题趋势三、总一总（点拨）语言的运用题型分析：1、选出所给句子句意表达准确的一项2、选出填入横线中句子顺序最恰当的一项；3、选出句子排序正确的一项①选择题1、将（1）—（4）句填在横线上，顺序最恰当的一项是()（2分）在我的照料下，那株纤细孱弱的小树，很快膨胀起来。。五六

2、月间桂花米似的花朵散发出浓香，引得蜜蜂嗡嗡，彩蝶飞舞。①长着茂密的叶儿②四处伸展的枝杈上③坚实的躯干泛着绛红色④像在小院中撑起一把翡翠的伞A．③②①④B．①③②④C．③④②①D．①④②③有主到次题型分析：②填写题1.把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。2.请把下列句子重新排序，组成一段语意连贯的话。2、（2010年河南中考）把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号2分)二十世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现，___________________。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、

3、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大问题。①从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进②只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处③这是人类几千年文明史的根本性转折（2011河南中考）把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。__________；__________；_________；_________。_________。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称"国之重宝"。①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽

4、双耳③腹部的四角各攀附一条立体飞龙④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。（2013年河南中考）把下列带序号的句子依次填入文中横线上，使上下文语意连贯。建筑不是浮在空中的，它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正，满则覆”，___,___。____,____。方方正正的一个房子，故意缺少一角，留出一点缺憾，意思就是不能过满，过满就走向反面了。（1）它的审美趣味在于“整”和“缺”（2）这是中国人的处世之道（3）中国建筑不过分追求完美（4）同样也反映在建筑上（还要注意代词）备选的四个句子应该分为

5、两层：即“中国人的处世之道”和“建筑审美上的‘整’和‘缺’”。再从逻辑上看，应是先从“中国人的处世之道”过渡到“中国人的思想，也反映在建筑上”。再从中国建筑的总述句“不过分追求完美”过渡到“整”和“缺”的关系，按此顺序即可。（还要注意代词、标点。）答案：（2）（4）（3）（1）方法指导：1、整体把握，确定中心。2、确定文体，理清顺序。3、找好标志，注重关系、确立单元。4、理解、感悟，调整、确定。（关系是否紧密、前后连贯是否自然、流畅，语意是否合理。）总之，此类题要瞻前顾后，确保一致(角度一致、思路一致、话题一致、语体一致、句式一致、感情色彩一致。)，其中语感最为

6、重要。（代词、连词，总结性、过渡性词语，并列、递进、因果、转折、总分……等）（记叙性、议论性、说明性……）将根据自己对文段初步的理解排成段落，再将这些段落连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不通顺的地方，如果有，给予调整，直到感觉流畅为止。此法也可以作为以上排序的检验方法。语感排序法：题型分析：补写题补写：一般要求“根据材料内容”补写句子要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。考查特点题型新颖且综合性强。如：2014年第5题。它首先将当前热点“关注汉字”融入考查句子衔接与连贯的考点中，让学生了解汉字演变的，同时巩固学科知识。其次，在语段中加入补写这一考点

7、，形式独特在河南中考第一次出现。（2014河南中考）在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分汉字经历了古文字、今文字两大发展阶段。这里讲的“古”“今”有特定含义，不能简单地理解为古代的汉字就是古文字，。事实上，这里的“今”是相对于汉代而言的汉代通用的字体是隶书，多数文字学者就把，而把晚于隶书（包括隶书）的汉字的各种形体统称为今文字。如果细分一下，古文字包括甲骨文、金文、篆书，今文字包括隶书、楷书、行书和草书。①_________________________________②____________________________

8、_____思路归纳本题用