阴阳五行学说课件

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1、兴安职业技术学院董红《中医学基础》第一章阴阳五行学说学习目标1.掌握阴阳、五行的概念和阴阳、五行学说的基本内容。2.熟悉阴阳、五行的特性及事物属性的五行归类。3.了解阴阳学说、五行学说在中医学中的应用。4.能够运用阴阳、五行学说分析事物、现象，认识和解释中医药。5.具有唯物观和辩证观，开展健康教育，帮助和指导患者进行疾病预防、治疗、康复、养生保健。兴安职业技术学院董红第一章阴阳五行学说第一节阴阳学说一、阴阳的基本概念和特征阴阳的基本概念阴阳，是对自然界相互关联的事物和现象对立双方属性的概括，有对立统一的含义。阴和阳既可代表相互对

2、立的两个事物，又可以代表同一事物内部所存在的相互对立的两个方面。阴阳的普遍性阴阳的相对性阴阳的相关性阴阳的可分性二、阴阳学说的基本内容(一)对立制约一切事物或现象，都存在着相互对立制约的阴、阳两个方面。（二）互根互用阴阳相互依存、相互为用的关系。（三）消长平衡阴阳双方不是处于静止不变的状态，而是处于“阳消阴长”或“阴消阳长”的运动变化中。（四）阴阳转化是指阴阳对立的双方，在一定条件下，可以各自向其相反的方向相互转化，即阴可以转化为阳，阳可以转化为阴。三、阴阳学说在中医学中的应用1.说明人体的组织结构2.说明人体的生理活动3.说明

3、人体的病理变化4.用于疾病的诊断5.用于疾病的治疗6.指导防病养生1.说明人体的组织结构人体是一个有机的整体，整个人体及其各部分组织结构，都具有阴阳对立统一的关系，既是有机联系的，又可以用阴阳两方面来加以概括说明。就人体部位而言，上半身属阳，下半身属阴；体表属阳，体内属阴；背部属阳，腹部属阴；四肢外侧属阳，四肢内侧属阴。按脏腑功能特点分，五脏属阴，六腑属阳。具体到每一脏腑，则又有阴阳之分，如心有心阴、心阳，肾有肾阴、肾阳等，形成“阴中有阳，阳中有阴”，“阴阳之中，又有阴阳”。2.说明人体的生理活动阴阳学说认为人体正常的生理活动，

4、是阴阳两个方面保持对立统一的协调关系的结果。阴阳二者之间的平衡协调，是人体生命活动的基础，即《素问·生气通天论》说：“阴平阳秘，精神乃治；阴阳离决，精气乃绝。”以功能与物质为例，功能属阳，物质属阴，物质与功能的关系就是对立统一关系的体现。人体的生理功能是以物质为基础的，没有物质就无以产生生理功能，而生理活动的结果，又不断促进物质的新陈代谢，人体功能与物质的关系也就是阴阳相互依存、相互制约、相互消长的关系。3.说明人体的病理变化阴阳学说用来说明人体的病理变化，是因为致病因素作用于机体，破坏了阴阳的动态平衡，出现阴阳偏胜或偏衰的结果

5、。阳邪致病则多见阳盛伤津之热证；阴邪致病则多见阴盛伤阳之寒证。阳气虚衰不能制阴，则多致阳虚阴盛的虚寒证；阴精亏损不能制阳，则多致阴虚阳亢的虚热证。即“阴胜则阳病，阳胜则阴病。阳胜则热，阴胜则寒”，“阳虚则外寒，阴虚则内热”。4.用于疾病的诊断疾病发生发展的机制在于阴阳失调，因此任何疾病尽管其临床表现错综复杂，千变万化，但都可以用阴阳来加以概括说明。《素问·阴阳应象大论》说：“善诊者，察色按脉，先别阴阳。”例如望诊中面色鲜明者为阳，面色晦黯者为阴；闻诊中语音高亢宏亮者属阳，低微无力者属阴；脉象中浮、大、滑、数、实者属阳，沉、小、涩

6、、迟、虚者属阴等。5.用于疾病的治疗1）．确定治疗原则由于疾病发生发展的根本原因是阴阳失调，因此，治疗疾病的原则就在于调整阴阳，补其不足，损其有余，恢复阴阳的相对平衡。2）．归纳药物的性能阴阳也可以用来概括药物的性能，作为指导临床用药的根据。药物的性能，一般地说，包括四气（性）、五味和升降浮沉，均可以用阴阳来归纳说明。6.指导防病养生人与自然界是息息相通，密切相关的，自然界中的阴阳消长势必会影响到人体内在的阴阳变化。如果机体内部的阴阳变化能保持与天地间阴阳变化协调一致，就能保持健康，益寿延年。在一年四季中，要顺应四时，调其阴阳，

7、增强预防疾病的能力，春夏季节阳气偏旺，要注意“春夏养阳”；秋冬季节阴气偏胜，要注意“秋冬养阴”。维持人体内外环境的统一，不使阴阳失调，是防病摄生的根本。如果不能顺应四时，把握阴阳，就会导致疾病的发生。案例分析患者，女性，31岁，以咳嗽，咳痰3天为主诉就诊。自诉三天前淋雨受凉后咳嗽气急，咽喉痛，并伴有发热，头痛，鼻流黄涕，逐渐出现咳痰黄稠，咳嗽频剧。诊其脉浮数，舌红苔薄黄。请思考：运用阴阳学说理论分析判断本病证属阴证还是阳证？兴安职业技术学院董红第一章阴阳五行学说第二节五行学说一、五行的基本概念、特性与归类推演1.五行的概念五行，

8、是指木、火、土、金、水五种物质的运行变化。五行学说认为，宇宙间的一切事物，都是由木、火、土、金、水五种物质的运动变化所构成。2.五行的特性“木曰曲直”，木具有能屈能伸、生长、生发的特性。“火曰炎上”，火具有生热、温暖、向上的特性。“土爰稼穑”，土具有载物、生化的