中国科学院老科学家科普演讲团简介

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1、中国科学院老科学家科普演讲团简介高登义中国科学院老科学家科普演讲团副团长，中国科学院大气物理所研究员，博士生导师，挪威卑尔根大学数学与自然科学荣誉博士，中国科学探险协会主席，《中国科学探险》杂志社社长、主编；中国科普作家学会常务理事。曾任中国科学院大气物理研究所副所长，科学指导委员会委员。我国第一个完成地球三极（指南极、北极和青藏高原）科学考察的人。从事高山、极地和海洋气象科学考察研究，先后组织和参加青藏高原、南极、北极和西太平洋等科学考察40余次。开创了《山地环境气象学》新的研究领域，研究重点在地球三极地区与全球气候环境变化的相互关系。先后撰写了数十万

2、字的科学专著，在中外学报上发表论文60多篇。获中国科学院科技成果特等奖，国家自然科学一等奖，竺可桢野外科学工作个人奖等，全国先进工作者和全国优秀科技工作者，享受国务院政府特殊津贴。演讲题目：一、极地变化与人类关系（可持续发展）（适合公务员、中学以上知识分子）1.何谓极地与青藏高原是地球第三极的由来2.极地与华夏子孙渊源3.极地在全球气候环境变化中的作用4.极地变化与人类关系5.研究极地气候环境变化与人类关系是研究人与自然和谐发展的重要组成部分6.全球气候变暖与转冷质疑7.南北极和谐发展与物竞天择适者生存规律的图片故事二.知天知己其乐无穷（适合公务员、中学

3、以上知识分子）1.自我简介：一生做了三件事：珠峰环境监测，徒步穿越雅鲁藏布大峡谷和北极建站;一生被迫冒了一次风险：03年5月11-21日在CCTV实况预报珠峰登山天气；2.二十一世纪科技发展的前沿问题（向以科学为主导的“智力社会”的转变）：信息科技时代；生命科学与生物工程的时代(生命基因)；探索太阳系科学奥秘的时代(宇宙空间科学)；人类与自然协调发展的时代(可持续发展)；使用洁净能源的时代(保护人类生存的地球环境)；合理开发海洋的时代(寻找资源，爱护资源)；3.知天知己是实现“人类与自然协调发展”的前提；4.从我一生科学实践中谈“知天知己”；5.知己点滴

4、：做一个地球之子三.知天知己笑迎科学人生（适合大中学生）1.何谓知天知己？2.何谓科学人生？3.以自己的科学人生道路，以自己在南极北极珠峰和雅鲁藏布大峡谷科学考察研究经历，成功与失败的体会，以自己在上述经历中取得的图片来展示：人人都应笑迎科学人生。四.知天知己笑迎风雨人生（适合于公务员、职员、大学生）1.何谓知天知己？2.何谓风雨人生？3.以自己风雨人生的道路，以自己数十年在国内外科学研究、科学探险和社会实践中的风风雨雨经历，以自己的丰富图片来展示，人人应该笑迎风雨人生五.亲近地球三极（适合大中学生）以自己生动的科学探险图片展示人类如何亲近地球三极的故事

5、及其对于科学人生的启迪六.登山探险中的知天知己（适合探险爱好者）以国内外登山历史中的成功和失败的经验与教训来科学分析登山探险中的知天知己和基本手则七.南极和北极的故事（适合小学生）在美丽的南极北极图片中显示南北极风趣的动物故事，从中演绎出人生哲理潘厚任中国科学院空间科学与应用研究中心研究员、兼职教授。从事太空科技工作五十年。包括我国首批箭载、星载太空探测仪的设计研制、卫星轨道计算；曾参加我国第一、第二颗人造卫星的总体设计和卫星系列规划制订，任“东方红一号”卫星总体设计组副组长；1980-90年代受聘为国家科委空间专家组专家,开展了中美、中德、中葡太空科学

6、与应用的合作交流。退休前为中国科学院空间科学与应用总体部副主任兼载人航天工程应用系统副总指挥。在国内、外会议及刊物上发表了85篇论文、报告及专著、译著；科普文章20篇。所参加和负责的工作曾获七项国家和中科院科技成果奖;“1999年全国科普先进工作者”等个人优秀奖共8项；国家和中科院突出贡献奖励3项，享受国务院政府特殊津贴。现为中国空间科学学会常务理事和科普工作委员会主任。演讲题目：一、太空人的衣食住行（经典版，可针对初中、高中、大学及社会各界人士）（简体、繁体或英文版任选）讲述从尤里加加林到我国航天员的太空生活、工作环境及相关趣事，特别是其中所涵盖的科学

7、概念。太空的特殊环境条件，既给人的太空生活带来了许多困难，但同时却也增添了不少特有的乐趣。当然也为人类提供了探索研究和开发利用的无限新天地。太空失重条件下的许多现象和规律，其基本原理在中学的教课中已经涉及；尖端科技并非神秘、远不可及，也并非只是枯燥乏味；从中也许会增长学生课堂学习时额外的兴趣和信心。二、人类的太空活动与国际竞争人类活动的两大飞跃太空军事化近期概况天基武器系统冷战时期的竞争太空工业全球导航定位竞争我国太空科技国际上的地位世界太空活动新动向（每场报告可根据听众需要选择和细化）三、1957-2007太空探索50年之最（07年版，适合高中以上学生

8、、教师、公众）五十年概况亿万里射的-又一纪录重书太阳系阿波罗登月-是真是假飞得最