普通高中课程标准实验教科书历史目录

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1、普通高中课程标准实验教科书必修1第一单元 古代中国的政治制度  第1课 夏、商、西周的政治制度  第2课 秦朝中央集权制度的形成  第3课 从汉至元政治制度的演变  第4课 明清君主专制的加强第二单元 古代希腊罗马的政治制度  第5课 古代希腊民主政治  第6课 罗马法的起源与发展探究活动课“黑暗”的西欧中世纪—历史素材阅读与研讨第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展  第7课 英国君主立宪制的建立  第8课 美国联邦政府的建立  第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展第四单元 近代中国反侵略、求

2、民主的潮流  第10课 鸦片战争  第11课 太平天国运动  第12课 甲午中日战争和八国联军侵华  第13课 辛亥革命  第14课 新民主主义革命的崛起  第15课 国共的十年对峙  第16课 抗日战争  第17课 解放战争第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立  第18课 马克思主义的诞生  第19课 俄国十月革命的胜利第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一  第20课 新中国的民主政治建设  第21课 民主政治建设的曲折发展  第22课 祖国统一大业第七单元 现代中国的对外关系  第23课 

3、新中国初期的外交  第24课 开创外交新局面第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势  第25课 两极世界的形成  第26课 世界多极化趋势的出现  第27课 世纪之交的世界格局必修2第一单元 古代中国经济的基本结构与特点  1 发达的古代农业  2 古代手工业的进步  3 古代商业的发展  4 古代的经济政策第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展  5 开辟新航路  6 殖民扩张与世界市场的拓展  7 第一次工业革命  8 第二次工业革命第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展  9 近代中国经

4、济结构的变动  10 中国民族资本主义的曲折发展第四单元 中国特色社会主义建设的道路  11 经济建设的发展和曲折  12 从计划经济到市场经济  13 对外开放格局的初步形成第五单元 中国近现代社会生活的变迁  14 物质生活与习俗的变迁  15 交通工具和通讯工具的进步  16 大众传媒的变迁探究活动课 中国民生百年变迁第六单元 世界资本主义经济政策的调整  17 空前严重的资本主义世界经济危机  18 罗斯福新政  19 战后资本主义的新变化第七单元 苏联的社会主义建设  20 从“战时共产主义”到“

5、斯大林模式”  21 二战后苏联的经济改革第八单元 世界经济的全球化趋势  22 战后资本主义世界经济体系的形成  23 世界经济的区域集团化  24 世界经济的全球化必修三:第一单元 中国传统文化主流思想的演变  第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成  第2课 “罢黜百家 独尊儒术”  第3课 宋明理学  第4课 明清之际活跃的儒家思想第二单元 西方人文精神的起源及其发展  第5课 西方人文主义思想的起源  第6课 文艺复兴和宗教改革  第7课 启蒙运动第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术  第8课 古

6、代中国的发明和发现  第9课 辉煌灿烂的文学  第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术第四单元 近代以来世界的科学发展历程  第11课 物理学的重大进展  第12课 破解生命起源之谜  第13课 从蒸汽机到互联网第五单元 近代中国的思想解放潮流  第14课 从“师夷长技”到维新变法  第15课 新文化运动与马克思主义的传播第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果  第16课 三民主义的形成和发展  第17课 毛泽东思想  第18课 新时期的理论探索第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术  第19课 建国以来

7、的重大科技成就  第20课 “百花齐放”“百家争鸣”  第21课 现代中国教育的发展第八单元 19世纪以来的世界文学艺术  第22课 文学的繁荣  第23课 美术的辉煌  第24课 音乐与影视艺术选修1历史上重大改革回眸第一单元 梭伦改革  第1课 雅典城邦的兴起-6-  第2课 除旧布新的梭伦改革  第3课 雅典民主政治的奠基石第二单元商鞅变法  第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇  第2课 “为秦开帝业”──商鞅变法  第3课 富国强兵的秦国第三单元 北魏孝文帝改革  第1课 改革迫在眉睫  第2课 北

8、魏孝文帝的改革措施  第3课 促进民族大融合第四单元 王安石变法  第1课 社会危机四伏和庆历新政  第2课 王安石变法的主要内容  第3课 王安石变法的历史作用  探究活动课一 历史上的改革与发展第五单元 欧洲的宗教改革  第1课 宗教改革的历史背景  第2课 马丁路德的宗教改革  第3课 宗教改革运动的扩展第六单元 默罕默德阿里改革  第1课 18世纪末19世纪初的埃及  第2课 默罕默德阿里改革的主要内容 

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