2016年九年级第二学期第一次月考试题

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1、2015-2016学年度第二学期第一次月考九年级语文试卷寄语：同学们，新的学习又开始了。面对这份试卷，你尽管大胆答题，因为你独特的体验可能就是答案。在此，祝愿同学们有新的开始，有新的成绩，有新的进步！只要你勇于面对困难，勇于探索，勇于挑战，相信你一定能顺利完成本学期的学习任务，和谐地与中考“握手”。加油吧！A卷（100分）一、语文漫步（25分）1．给下面这段文字中加点字注音并根据拼音写出汉字。（4分）5月4日春花烂漫，万叶婆娑（），温家宝总理来到北京大学和莘莘学子一同欢度“五四”青年节。席间，一位学生zhàn（）墨写下

2、“仰望星空”，温总理当即挥毫以“脚踏实地”应和（）。温总理与青年学生亲切交谈，勉励他们要有远大的理想，大力hóng（）扬“五四”科学民主精神。(1)婆娑（）(2)应和（）(3)zhàn（）墨(4)hóng（）扬2．找出下图宣传语和提示牌中的错别字，并将修改后的汉字规范、美观地书写出来。（2分）3、根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（）。（3分）在生活的土层下面，各种语言在跃动着：有些语言，像矿物；有些语言，像植物；有些语言，像动物。而最美的最有力量的语言是有灵魂的语言，它发源于以上三界。A、饱含汁液晶莹剔透灵动飞扬B

3、、晶莹剔透饱含汁液灵动飞扬C、晶莹剔透灵动飞扬饱含汁液D、灵动飞扬饱含汁液晶莹剔透4．下列诗句中没有运用想象的一句是（3分）（     ）A.为什么我的眼里满是泪水？因为我对这土地爱得深沉……B.无形的手掌掠过无限江山，手指上沾了血和灰，手掌上沾了阴暗。C.我是“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵。D.我瞧见它那浑浊的胸膛，在夕阳下闪耀金光。5.某社区文化活动中心举办楹联应对活动，其中给出的一则上联是：“品美文若饮甘露”，请你对出下联。（2分）6、按原文默写（共8分，每题1分）（1）——然后我死了，           

4、           。（艾青《我爱这土地》）（2）入则无法家拂士，    。（3）非独贤者有是心，人皆有之，　　　　　　　　　　。（4）表现曹刿求见鲁庄公的原因的句子是　　　　　　，　　　。（5）蒹葭苍苍，。所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》）（6）从嫦娥奔月到“神十”顺利升空，中国人民从未停止过飞天的梦想。作为青少年的我们更应当怀着“，”（李白《行路难（其一）》）的志向，奋发有为，报效祖国。（7）时代的进步，需要劳动来成就；梦想的实现，需要劳动来完成。请写出古诗词中表现“劳动”的相连两句：，。（8）《江城子密州出

5、猎》中苏轼以魏尚自喻，希望朝廷能重用自己的句子是：，？7．根据情景把内容补充完整（3分）。今年岳阳楼景区推出的“背《岳阳楼记》，领免费门票”新春活动受到游客热捧，大年初一至初十有近万人“背”得岳阳楼免费门票。5月1日至5月7日，孔子故里曲阜也推出“背《论语》免费游‘三孔’”活动。针对这两个景区的新举措，某班级出现了两种不同声音。甲：我们不赞成这种做法。景区完全是拿传统文化作秀，纯属借背诵之名来提高景区的知名度，以达到增加经济收入的目的。乙：我们认为这种做法值得推广二、阅读遨游（25分）(一)动物也在全球化（12分）　　

6、①在全球化的浪潮中，人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品.追求同样的时尚，采取同样的生活方式，将来甚至还有可能使用同样的语言。"地球村"这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好.人们还在争论。　　②在野生动物的世界里.同样的事情也正在生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说，由于人类的流动，野生动植物也被迫加入了全球化的行列，从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。　　③constructionqualityacceptanceandassessmentRegul

7、ation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations这种现

8、象被称为"生物均质化".这种观象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁。己经引起自然资源保护管理论者的高度重视。事实上人们不久前才刚刚开始认识到"生物均质化"意味着什么。生物在所有的地方生活，结果是地球上的生物种类会变得越来越少，同一物种之下的品种也会变得越来越单一。　　④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵，物种利用人类