《图形的认识课件》小学数学冀教2011课标版六年级下册课件

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1、表面积和体积北新街小学王春红课前整理要求1.写出学过的立体图形的表面积和体积公式。2.整理过程中认真回忆它们的体积公式是怎样推导出来的（可以说一说、写一写或画一画）,并想想它们之间的联系。3.整理结果要简洁明了，条理清晰，层次分明。1.同桌两人把整理结果互相交换，看看有没有不对的地方，并用红笔画下来，帮他改一改。2.改完之后，同桌两人再交流看法。交流提示长方体的体积＝长×宽×高V＝abhabhS=2(ab+ah+bh)ɑɑɑ正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=ɑ×ɑ×ɑ=ɑ3转化SS转化SS转化SS转化SS转化hSS转化hSS转化h高圆柱体的体积＝×长方体的体积＝底面积

2、×高底面积V=ShSS圆柱体积＝底面积高圆柱体积＝底面积高圆柱体积＝底面积高圆柱体积＝底面积高13圆锥体积＝底面积高圆柱体积＝底面积高13圆锥体积＝底面积高立体图形表面积体积V=shS=2（ab+ah+bh)S=2兀rh+2兀r2S=6a2V=abhV=a3V=兀r2hV=shabhaaarhsh帮忙算一算1.建筑工地有一堆圆锥形沙堆，已知底面积是12.6平方米，高约0.8米。如果每立方米的沙约重1.25吨，这堆沙约重多少吨？2.一罐可口可乐的直径6.6厘米，高12厘米。如果把它倒入下面的3个杯里，装得下吗？(壁厚忽略不计)6.6cm12cm12cm6.6cm3.一块

3、蜂窝煤大约需要用煤多少立方分米？（得数保留整数）10cm4.把一个棱长6cm的正方体切成棱长2cm的小正方体，可以得到多少个小正方体？表面积增加了多少？沿着长切了两次，增加了4个正方形的面。沿着高切了两次，又增加了4个正方形的面。沿着宽切了两次，又增加了4个正方形的面。一共增加了12个正方形的面。