新课标高二上学期9月月考生物试题

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1、高中教学资源库njrmzx@gmail.com·搜集整理·共享资源·新课标高二上学期9月月考生物试题（范围：必修3《稳态与环境》第1章～第2章）说明：1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。2．考生请将第I卷选择题的正确选项填涂至答题卡上。考试结束，只收答题卡和第II卷。第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共60分。1．下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（）A．肺泡腔内的气体B．小肠腔内的消化液C．心室腔内的血浆D．膀胱腔内的尿液2．右图为人体部分内环境模式图，其中1是毛细血管

2、壁，2是红细胞。与该图有关的正确叙述是（）A．3和5中都含有较多的蛋白质B．2处的O2到达4内参与生理活动需要经过4层生物膜C．3和5可以相互转变D．直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层3．下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是（）A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境B．人体细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C．人体内的所有液体统称为细胞外液D．人体内细胞通过细胞外液与周围环境交换物质4．下列各项中，不属于影响稳态因素的是（）A．温度B．酶C．pHD．渗透压5．人体血液中不可能出现的物质是（）A．纤维素B．尿素C．激素D．维生素7高中教学资源库njrmzx

3、@gmail.com·搜集整理·共享资源·6．人体组织内的线粒体产生的CO2排出体外时，依次经过的内环境是（）A．细胞内液→组织液→血浆B．组织液→血浆C．细胞内液→组织液→淋巴D．组织液→淋巴7．下列不能维持内环境稳定的生理活动是（）A．炎热的夏天，人体内产生的热引起出汗而使体温不至于上升B．人少量失血后，血量很快恢复正常C．干渴时尿量明显减少D．剧烈运动时血液中的乳酸含量上升8．右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是（）A．某人长期营养不良，则会引起C液减少B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴C．2中的B液不能直接进入1中的A液D．A液中的O2进入组织

4、细胞被利用至少要通过3层膜结构9．轴突是神经细胞的（）A．一种细胞器B．保护结构C．突触D．突起10．图所示为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab＝cd。用微电极分别刺激b、c处，电流表的变化是（）A．刺激b点，B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”B．刺激c点，A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”C．刺激b点，灵敏电流计发生2次方向相反的偏转D．刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转11．右图所示为突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是（）A．图中①②③合称为突触小体，是神经

5、元树突的末端B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→cC．经④释放的递质只能引起神经元d的兴奋D．③内的递质只能经④释放再作用于⑥12．决定反射时间长短的主要因素是（）A．刺激强度的大小B．感受器的兴奋性C．中枢突触数目的多少D．效应器的兴奋性13．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有①下丘脑②大脑皮层H区（听觉性语言中枢）③大脑皮层S区（运动性语言中枢）④大脑皮层V区（视觉性语言中枢）⑤大脑皮层W区（书写性语言中枢）7高中教学资源库njrmzx@gmail.com·搜集整理·共享资源·A．①③B．②③C．②④D．④⑤14．下列有关人体体温调节的

6、叙述，错误的是（）A．寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加B．寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少C．炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加D．极端炎热环境中，人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定15．某孕妇患地方性甲状腺肿，其孩子可能会患（）A．先天性糖尿病B．先天性侏儒症C．先天性呆小症D．肢端肥大症16．下列哪一组腺体都能产生激素（）A．垂体、胰腺、性腺、腮腺B．汗腺、乳腺、泪腺、皮脂腺C．脑垂体、甲状腺、生殖腺、肾上腺D．肠腺、胰岛、肾腺、睾丸17．人体下丘脑不参与完成的生理功能是（）A．体温调节B．水平衡的调节C．内分

7、泌腺活动的调节D．血浆pH值的调节18．在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生（）A．胰岛素和胰蛋白酶B．甲状腺激素和呼吸酶C．促性腺激素释放激素和促性腺激素D．生长激素和淀粉酶19．下列有关激素的叙述错误的是（）A．胰岛A细胞分泌的激素促进葡萄糖合成糖原B．生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应C．当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加D．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加20．人体血糖浓度之所以能够保持相对稳定，主要与下列哪些激素的调节作用有关（）A．胰岛素B．胰岛素和胰高血糖素C．胰高血糖素D．胰岛素、胰高血糖素和

8、生长激素21．与激素调节相比，高等动物