高二上期月考生物试题

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1、衡阳市二中高二上第一次月考生物试题命题人：李硕审题人：王亚辉一、选择题：（45分）1.用秋水仙素可以诱导多倍体的形成，其原理是秋水仙素能A．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成B．促进染色单体分开，形成染色体C.诱导染色体多次复制D．促进细胞融合2.杂交育种中所依据的遗传学原理是A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异3.化学物质X导致核苷酸序列发生如下改变。这种变化属于A．染色体变异B.基因重组C.基因突变D.不可遗传变异4.从目前来看，下列哪一生物科技成果没有运用基因工程技术A.利用酵母菌细胞生产乙肝病毒疫苗B.抗虫棉、转基因玉米C.利用大肠杆菌生产胰岛素

2、D.试管婴儿，克隆羊多利5.一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的A．基因库B．基因型频率C．基因频率D．基因型6.右图所示的三种鸟生活在不同的地方，均已树干中的昆虫为食。图a为啄木鸟，它的喙呈凿状，可以凿开树皮并用长舌探查昆虫；图b为夏威夷食虫鸟，它的喙下颌较短，可凿开树皮，上颌弯长，可探查昆虫；图c为加拉帕戈斯金丝雀，它的喙短而锋利，可切开树皮、探查昆虫。对这种鸟喙多样性的合理解释是A．自然选择B.用进废退C．定向的变异D.获得性遗传7、下列有关生物进化和生物多样性的叙述，正确的是A．一个物种的形成或灭绝不会影响其他物种的进化B．生物进化形成了生物的多样性C

3、．有性生殖的出现，减缓了生物进化的步伐或物种多样性的形成D.物种之间的共同进化与生存斗争无关8、培育三倍体无籽西瓜的原理是A．基因突变B．基因工程C．染色体变异D．基因重组9、下列不属于对孕妇进行产前诊断措施的是A．B超检查B．羊水检查C．孕妇血细胞检查D．心理咨询10、基因工程的基本工具——基因的“剪刀”是指A．蛋白酶B．限制性核酸内切酶C．DNA连接酶D．运载体11、下列不属于达尔文自然选择学说的主要内容是A．获得性遗传B．过度繁殖C．生存斗争D．适者生存12、下列关于隔离的叙述，正确的是A．新物种形成的标志是产生地理隔离B．新物种形成的标志是产生生殖隔离C．地理隔离一

4、定导致产生生殖隔离D．生殖隔离形成必须经过地理隔离13、地球上最早出现的生物是A．单细胞生物，进行有氧呼吸B．多细胞生物，进行有氧呼吸C．单细胞生物，进行无氧呼吸D．多细胞生物，进行无氧呼吸14．将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是A．含四个染色体组B．单倍体C．有杂种优势D．能稳定遗传15、除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。下列叙述正确的是A.突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型B.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可

5、恢复为敏感型C.突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因D.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链16、油菜物种甲（2n=20）与乙（2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是A．幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体B．秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍C．丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向D．形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种17、下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色

6、代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是A.Ⅰ－2和Ⅰ－4必须是纯合子B.Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必须是纯合子C.Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必须是杂合子D.Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必须是杂合子18、为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推

7、断出A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B.毒性过强不利于病毒与兔的寄生关系C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D.蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用19、某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是A.孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变B.新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成C.新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性D.即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌20、果蝇的长翅（V