人教版四年级上册语文课文阅读训练

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1、阅读训练(一)水仙花水仙花又被称为凌波仙子。每年岁末年初,是种水仙最好的时候。刚种下的水仙就像个大蒜头。过了一些日子,水仙顶部的皮破裂了,抽出了一片片小小的叶子,嫩绿的叶子越长越大,变得细细长长的了,颜色也渐渐变深。接着,你会发现,在这些郁郁葱葱的绿叶中慢慢抽出了一根根花枝。花枝上结了一个个小花蕾,花蕾像一枝枝还没用过的“毛笔头”。再过一些日子,“毛笔头”慢慢胀开了,变成了一朵朵洁白如玉的水仙花。水仙花一共有五个花瓣,花的中心是黄色的。远远看去,一朵朵小花好像一朵朵梅花,绿色的叶子仿佛一根根小草。在微风吹动下,水仙花轻轻摇曳(yè),又像是亭亭玉立

2、的少女。水仙花的香味淡淡的,真让人百闻不厌。1、填空:①水仙花又被称为,种水仙最好的时候是。②百闻不厌的“厌”的意思是。③“接着,你会发现,在这些郁郁葱葱的绿叶中慢慢抽出了一根根花枝。”这句话中“抽”字还可以换成。2、照样子写词语例:郁郁葱葱亭亭玉立一根根花枝3、用“”划出文中的比喻句。4、我会按水仙花的生长过程排列下列语句,并把序号写在括号里。()从顶部抽出叶子。()从绿叶中抽出花枝。()刚种下时像个大蒜头。()叶子越长越大,颜色渐渐变深。()花蕾变成了水仙花。()花枝上结出了花蕾。阅读练习(二)我爱荷叶古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值

3、得赞美,然而,我却更爱荷叶。()没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,()显得单调。 如果没有荷叶, 就不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起绿盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿馨香,清爽可口。当人们指点、欣赏荷花

4、时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不争地位。它总是默默地工作,默默地战斗。荷叶是美的,我(      )爱它的外表,(       )爱它的心灵。1、 在文中括号里填上适当的关联词。 2、 在文中找出符合下列意思的词语。  (1)孤单而没有依靠。 (          )     (2)形容味道清新而且爽口。  (          ) 3、 读短文,填空。 “如果没有荷叶,只剩下一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。”这说明荷花虽好,还得靠_________________________。4、用“//”给文章分段。5、用“”划出

5、说明荷叶作用的句子。6、短文第二自然段内容歌颂了荷叶的精神是 (     )(1)一种助人为乐的精神。   (2)一种舍己为人的奉献精神。  (3)一种吃苦耐劳的精神。阅读练习(三)日月潭日月潭在台湾的中部,它的四周被群山围绕着,中央有一个美丽的小岛——光华岛,()北面像“日”,南面像“月”,()人们便称她为“日月潭”。游览日月潭很方便,游人可以随自己的兴趣,由水路乘游览船,先环湖一周,饱览全湖的景色,然后再到光华岛上畅游一番。日月潭简直像人间仙境一样,那儿()环境宁静,()景色宜人。黎明时,湖面的青烟还没有散去,隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几

6、点灯光。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿,整个日月潭清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她又好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物那么朦胧,充满了神秘感。日月潭永远是那么清新,那么美丽,难怪一年四季游人不绝。1、我会给带点的字选择恰当的解释。饱览()吃饱()饱眼福()饱经风霜()①满足了食量②饱满③足足地;充分④满足2、我会选择适当的关联词,填入文中的括号里。虽然……但是……不但……而且……因为……所以……3、我会填文章一共有()个自然段。第一自然段主要介绍了日月潭因背面像“日”,南面像“月”而得名;第二自然段主

7、要写了;第三自然段主要写了。其中第三自然段从、、、四个不同的时间段来描写日月潭的特点。4、我会选择二个以上词语,写一段话。环境优美景色宜人朦朦胧胧人间仙境湖水荡漾隐隐约约阅读训练(四)百步穿杨春秋时代,有个名叫养由基的青年,是位射箭能手。一天,他去朋友家,途中经过一个场地,听见人群中发出一阵阵热烈的喝彩声。他挤进热闹的人群抬头看去,只见场中央一个身强力壮的黑汉,拍着胸脯让人随意指定一片叶子后,涂上红色记号,便站在离叶子五十步以外的地方,挽开了弓。围观的人目光齐刷刷地盯着那片红色的叶子,只听“嗖”的一声,箭似流星一般射出,不偏不倚,正好把那片红色叶子

8、射中,人群里发出一阵响亮的赞扬声。哪位好汉敢和我比黑汉傲慢地扫了一眼人群后说养由基走到中央说让我站在百步外射一箭话音刚落,

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