(一)人教版历史八年级上册第四单元试题

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1、第四单元《中华民族的抗日战争》同步测试1.右图是一位同学为纪念某一历史事件画的一幅画，请你仔细观察判断它反映的主题应是（   ）A.月映华夏魂 腾飞中国龙 B.月圆神州情 勿忘国耻恨good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltageca

2、bleterminalmaking6.6.1firstC.雄鸡舞蝉娟 两岸一家亲  D.奋臂揽明月 随手摘星辰2.抗击外来侵略.捍卫国家主权和民族尊严，是中华民族的  优良传统。下列图片所示历史事件，能够体现这一优良传统的是（      ）good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorth

3、epowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first   3.good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first西安事

4、变的和平解决预示了团结抗日新局面的到来，主要是因为  （   ）A.它提高了中国共产党的威信  B.它迫使蒋介石接受联共抗日的主张C.它消除了国共两党的分歧    D.它打击了亲日派的嚣张气焰4.四位同学在登录了“血铸中华，民族魂”good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepow

5、ergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first网站后，分别在留言栏写下如下内容，其中不符合正确的历史情感.态度.价值观的是（    ）A.牢记历史，勿忘国耻 B.仇恨可以忘记，悲伤不能忘怀C.今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的 D.让所有日本人血债血偿good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewh

6、enthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first5.2008年9月7～9日，由教育部高校人文社会科学重点研究基地湘潭大学毛泽东研究中心举办的“现代化视野中的毛泽东思想研究”国际学术研讨会在湘潭大学隆重召开。“毛泽东思想”被确定为中国共产党的指导思想并写入党章是在（    ） A.八七会议    B.遵义会议     C.延安整风    good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocom

7、pletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1firstD.中共七大6.日本投降后，重庆有一个灯谜，谜面是“日本无条件宣告投降的原因”，打一中国古代历史人物。当时谜底有两个：①是屈原（原子弹）；②是苏（苏联）武。对此，正确的认识应当是(    ) A.以上两个谜底

8、正确，反映了日本投降的根本原因good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletet