机械制图教学教案 (1-23)

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1、XXXXXX教案CQWY/QR-JX-11课程名称机械制图2013～2014学年第1学期授课教师XXXXXX授课班级第1次课授课日期审核课题：国家标准的基本规定、常用尺规绘图工具教学目的要求：熟悉国家标准《技术制图》与《机械制图》的一些基本规定；学习在图样中如何正确使用字体、图线以及尺寸标注；学习正确使用铅笔、丁字尺、圆规等常用绘图工具重点：熟悉国家标准《技术制图》与《机械制图》的一些基本规定；图线以及尺寸标注难点：图线以及尺寸标注教具：教材及圆规、丁字尺、三角板等绘图工具教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等教学内容小结：图纸的

2、幅面和标题栏；比例；字体；图线；尺寸标注；常用尺规绘图工具布置作业：P1、P4、P5、P8、P9课后分析：XXXXXX教案CQWY/QR-JX-11课程名称机械制图2013～2014学年第1学期授课教师XXXXXX授课班级第2次课授课日期审核课题：常用几何图形的画法教学目的要求：掌握常用的几何作图方法及简单平面图形的画法重点：几何作图方法及简单平面图形的画法难点：等分圆周和作正多边形；圆弧连接教具：教材及圆规、三角板等绘图工具教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等教学内容小结：等分圆周和作正多边形；斜度和锥度；圆弧连接；绘制简单平

3、面图形布置作业：P10、P11、P13、P14课后分析：XXXXXX教案CQWY/QR-JX-11课程名称机械制图2013～2014学年第1学期授课教师XXXXXX授课班级第3次课授课日期审核课题：投影法和视图的基本概念、三视图的形成及其对应关系教学目的要求：掌握投影法的基本原理，了解投影的种类及应用；重点：三视图的形成及其对应关系难点：三视图的形成及其对应关系教具：教材及圆规、三角板等绘图工具教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等教学内容小结：投影基础知识；视图的基本概念；三视图的形成原理布置作业：P21~24课后分析：XXXX

4、XX教案CQWY/QR-JX-11课程名称机械制图2013～2014学年第1学期授课教师XXXXXX授课班级第4次课授课日期审核课题：三视图的形成及其对应关系（二）教学目的要求：掌握三视图之间的关系；掌握画三视图的方法和步骤重点：画三视图的方法和步骤难点：三视图之间的关系教具：教材及圆规、三角板等绘图工具教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等教学内容小结：三视图的形成原理；三视图之间的关系；画三视图的方法和步骤布置作业：习题集P25~29课后分析：XXXXXX教案CQWY/QR-JX-11课程名称机械制图2013～2014学年第1

5、学期授课教师XXXXXX授课班级第5次课授课日期审核课题：点、直线和平面的投影教学目的要求：掌握点、直线和平面的基本投影特性重点：点、直线和平面的投影特性难点：平面的投影特性教具：教材及圆规、三角板等绘图工具教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等教学内容小结：点的形成及投影规律；各种位置直线的投影特性；平面的投影特性；布置作业：习题集P30~42课后分析：XXXXXX教案CQWY/QR-JX-11课程名称机械制图2013～2014学年第1学期授课教师XXXXXX授课班级第6次课授课日期审核课题：基本体的投影（一）教学目的要求：掌握

6、典型平面立体的投影特性重点：凌锥的投影画法难点：平面立体的投影特性教具：教材及圆规、三角板等绘图工具教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等教学内容小结：正三棱柱、凌锥等三视图的画法布置作业：习题集P43~46课后分析：XXXXXX教案CQWY/QR-JX-11课程名称机械制图2013～2014学年第1学期授课教师XXXXXX授课班级第7次课授课日期审核课题：基本体的投影（二）教学目的要求：掌握基本体的尺寸分析重点：基本题的尺寸标注难点：平面立体的尺寸标注教具：教材及圆规、三角板等绘图工具教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提

7、问等教学内容小结：通过本节课的学习，主要让同学学会平面立体的尺寸标注，包括棱柱，棱锥及棱台的尺寸标注。布置作业：习题集P47~50课后分析：XXXXXX教案CQWY/QR-JX-11课程名称机械制图2013～2014学年第1学期授课教师XXXXXX授课班级第8次课授课日期审核课题：组合体的形体分析、截切体和相贯体（一）教学目的要求：典型组合体三视图分析，了解截切体和相贯体重点：组合体的分析方法；六棱柱与圆柱的截交线的画法难点：六棱柱与圆柱的截交线的画法教具：教材及圆规、三角板等绘图工具教学方法：板书与讲课相结合，举实例，向学生提问等教学内容

8、小结：通过本节课的学习，要求同学们掌握典型组合体的视图特点，掌握六棱柱和圆柱的截交线的画法布置作业：习题集P60~62课后分析：XXXXXX教案CQWY/QR-JX-11课程名称