高中数学人教a版必修二2.3.2《平面与平面垂直的判定》word课时作业

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1、2.3.2 平面与平面垂直的判定【课时目标】 1.掌握二面角的概念,二面角的平面角的概念,会求简单的二面角的大小.2.掌握两个平面互相垂直的概念,并能利用判定定理判定两个平面垂直.1.二面角:从一条直线出发的________________所组成的图形叫做二面角.________________叫做二面角的棱.________________________叫做二面角的面.2.二面角的平面角如图:在二面角α-l-β的棱l上任取一点O,以点O为________,在半平面α和β内分别作垂直于棱l的射线OA和OB,则

2、射线OA和OB构成的________叫做二面角的平面角.3.平面与平面的垂直(1)定义:如果两个平面相交,且它们所成的二面角是________________,就说这两个平面互相垂直.(2)面面垂直的判定定理文字语言:一个平面过另一个平面的________,则这两个平面垂直.符号表示:⇒α⊥β.一、选择题1.下列命题:①两个相交平面组成的图形叫做二面角;②异面直线a、b分别和一个二面角的两个面垂直,则a、b组成的角与这个二面角的平面角相等或互补;③二面角的平面角是从棱上一点出发,分别在两个面内作射线所成角的最小

3、角;④二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系.其中正确的是(  )A.①③B.②④C.③④D.①②2.下列命题中正确的是(  )A.平面α和β分别过两条互相垂直的直线,则α⊥βB.若平面α内的一条直线垂直于平面β内两条平行线,则α⊥βC.若平面α内的一条直线垂直于平面β内两条相交直线,则α⊥βD.若平面α内的一条直线垂直于平面β内无数条直线,则α⊥β3.设有直线M、n和平面α、β,则下列结论中正确的是(  )①若M∥n,n⊥β,M⊂α,则α⊥β;②若M⊥n,α∩β=M,n⊂α,则α⊥β;③若M⊥α,n

4、⊥β,M⊥n,则α⊥β.A.①②B.①③C.②③D.①②③4.过两点与一个已知平面垂直的平面(  )A.有且只有一个B.有无数个C.有且只有一个或无数个D.可能不存在5.在边长为1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,把菱形沿对角线AC折起,使折起后BD=,则二面角B-AC-D的余弦值为(  )A.B.C.D.6.在正四面体P-ABC中,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,下面四个结论中不成立的是(  )A.BC∥面PDFB.DF⊥面PAEC.面PDF⊥面ABCD.面PAE⊥面ABC二、填空题7.过正方形AB

5、CD的顶点A作线段AP⊥平面ABCD,且AP=AB,则平面ABP与平面CDP所成的二面角的度数是________.8.如图所示,已知PA⊥矩形ABCD所在的平面,图中互相垂直的平面有________对.9.已知α、β是两个不同的平面,M、n是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断:①M⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④M⊥α.以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题:________________.三、解答题10.如图所示,在空间四边形ABCD中,AB=BC,CD=DA,E、F、G

6、分别为CD、DA和对角线AC的中点.求证:平面BEF⊥平面BGD.11.如图所示,四棱锥P—ABCD的底面ABCD是边长为1的菱形,∠BCD=60°,E是CD的中点,PA⊥底面ABCD,PA=.(1)证明:平面PBE⊥平面PAB;(2)求二面角A—BE—P的大小.能力提升12.如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,E、F分别是A1B、A1C的中点,点D在B1C1上,A1D⊥B1C.求证:(1)EF∥平面ABC;(2)平面A1FD⊥平面BB1C1C.13.如图,在三棱锥P—ABC中,PA⊥底面ABC,PA=AB

7、,∠ABC=60°,∠BCA=90°,点D、E分别在棱PB、PC上,且DE∥BC.(1)求证:BC⊥平面PAC.(2)是否存在点E使得二面角A—DE—P为直二面角?并说明理由.1.证明两个平面垂直的主要途径(1)利用面面垂直的定义,即如果两个相交平面的交线与第三个平面垂直,又这两个平面与第三个平面相交所得的两条交线互相垂直,就称这两个平面互相垂直.(2)面面垂直的判定定理,即如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.2.利用面面垂直的判定定理证明面面垂直时的一般方法:先从现有的直线中寻找平面

8、的垂线,若图中存在这样的直线,则可通过线面垂直来证明面面垂直;若图中不存在这样的直线,则可通过作辅助线来解决,而作辅助线则应有理论依据并有利于证明,不能随意添加.3.证明两个平面垂直,通常是通过证明线线垂直→线面垂直→面面垂直来实现的,因此,在关于垂直问题的论证中要注意线线垂直、线面垂直、面面垂直的相互转化.每一垂直的判定都是从某一垂直开始转向另一垂直,最终达到目的的.2.3.2 平面

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