初中化学教学落实立德树人的策略研究

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1、单位代码１０１６６：ＳＨＥＮＹＡＮＧＩＶＥＲＳＩＴＹ１６８３３００３ＮＯＲＭＡＬＵＮ学号：教育硕士学位论文论文题目：初中化学教学落实立德树人的策略研究作者姓名：孙悦专业领域（化学）：学科教学指导教师：张楠申艳秋完成日期２０１８４日：年６月沈阳师范大学教育硕士研究生院编类全日制教育硕士Ｖ别在职教育硕士教育硕士学位论文题目：初中化学教学落实立德树人的策略研究专业教学部：综合专业教学部专业名称：学科教学（化学）指导教师：张楠申艳秋研宄生：孙悦提交时间：２０

2、１８年６月４日沈阳师范大学教育硕士研究生院制沈阳师范大学教育硕士学位论文独创性声明。据我所知本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人己经发表或撰写过的研究成果。对木文的研宂做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。作者签名：日期：沈阳师范大学教育硕士学位论文著作权使用声明本人授权沈阳师范大学教育硕士研宄生院，将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机

3、构送交论文的电子版和纸质版？，允许论文被查阅和借阅，有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规定。作者签名：曰期：叫３目录摘要......................................................................................................................IAbstract..................................................

4、..........................................................II第一章绪论....................................................................................................1一、研究的背景和意义...............................................................................................

5、.......1（一）研究的背景..........................................................................................................1（二）研究的意义..........................................................................................................3二、文献综述...........................

6、...........................................................................................3（一）在初中化学教学内容方面落实“立德树人”..................................................3（二）在初中化学教学方式中落实“立德树人”......................................................4三、研究方法........................

7、..............................................................................................5（一）文献资料法..........................................................................................................5（二）调查研究法.....................................................

8、.....................................................5（三）案例研究法.........................................