利用按键开关控制米字管进行十进制数字显示

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1、中北大学课程设计说明书   学生姓名:李奇 学号:0706024147 学院: 电子与计算机科学技术学院专业: 微电子学题目:利用按键开关控制米字管进行十进制数字显示 指导教师:王红亮职称:讲师    2010年6月25日officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictranspo

2、rtenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished-7-目录1.课程设计目的22.课程设计内容和要求22.1设计内容22.2设计要求23.设计方案及实现情况23.1设计思路23.2工作原理及框图23.3各模块功能描述43.4仿真结果53.5实验箱验证情况54.课程设计总结85.参考文献8officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownast

3、hebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished-7-1、课程设计目的(1)学习操作数字电路设计实验开发系统,掌握米字管显示模块的工作原理及应用。(2)掌握组合逻辑电

4、路、时序逻辑电路的设计方法。(3)学习掌握可编程器件设计的全过程。2、课程设计内容和要求2.1、设计内容用VHDL语言编写程序,使用按键开关控制米字管进行十进制数字显示。2.2、设计要求(1)学习掌握按键控制模块、米字管显示模块的工作原理及应用。(2)熟练掌握VHDL编程语言,编写按键控制模块的控制逻辑。(3)仿真所编写的程序,模拟验证所编写的模块功能。(4)下载程序到芯片中,硬件验证所设置的功能,能够实现简单图形的显示。(5)整理设计内容,编写设计说明书。 3、设计方案及实现情况3.1、设计思路根据题目设计要求,将按键开关的状态经译码电路的控制并通过米字管显示出来,译码电路

5、由时钟信号(CLK)和复位信号(RESET)共同控制,当RESET信号无效时(RESET=‘1’),停止输出地址信号,当RESET信号有效时(RESET=‘0’),通过输入十位二进制数控制按键输入,在时钟信号作用下,输出地址信号。将所设计程序通过MAX+PLUSII软件进行文本编辑、编译、仿真分析、器件编程、实验箱硬件验证,从而达到按键控制米字管进行十进制数字显示的设计要求。3.2、工作原理及框图(1)按键控制米字管进行十进制数字显示程序:libraryieee;useieee.std_logic_1164.all;useieee.std_logic_unsigned.all

6、;entityliqiisport(clk:instd_logic;officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublict

7、ransportservicesisnotyetestablished-7-reset:instd_logic;ksel:instd_logic_vector(9downto0);q:outstd_logic_vector(15downto0));endliqi;architecturearc_ctrhofliqiissignaliq:std_logic_vector(15downto0);beginprocess(clk,reset)beginif(reset='1')theniq<="1111111

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