华兴小学学校鉴定报告(a类)

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1、报告编号：IEM-2011-1哈尔滨市华兴小学教学楼结构抗震安全性鉴定报告（A类建筑）中国地震局工程力学研究所黑龙江国振建筑工程技术研究院二〇一一年九月37目录1前言21.1任务来源21.2工作目的、内容和任务31.3抗震安全性鉴定依据41.4组织实施42结构安全性鉴定62.1现场调查62.1.1工程概况62.1.2设计、施工、验收情况62.1.3结构现状92.2结构安全性综合评价93结构抗震鉴定123.1抗震鉴定分类123.2一级抗震鉴定133.3二级抗震鉴定173.4抗震鉴定综合评价193.5鉴定结论194接建三层后结构抗震验算214.1整体结构计算书214.2结构第二级

2、鉴定计算书245建议30附一竖向导荷及局部承压计算简图35371前言1.1任务来源2008年5月12日在四川省汶川发生了8.0级地震，此次地震造成了重大的财产损失和人员伤亡，对四川省许多中小学校教学楼造成了巨大的破坏。鉴于地震的破坏作用，吸取汶川地震的经验教训，提高结构物的抗震能力，以保证中小学师生的人身和学校公共财产安全。为此，国务院总理温家宝2009年4月1日主持召开了国务院常务会议，决定正式启动全国中小学校舍安全工程。会议指出，校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。从今年起，用三年时间对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑

3、坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合其它防灾避险安全要求；其它地区按抗震加固、综合防灾要求，集中重建整体出现险情的危房、改造加固局部出现险情的校舍，消除安全隐患。黑龙江省及哈尔滨市教育部门积极响应国家的政策，成立了校安办积极推进此项工作。受哈尔滨市南岗区教育局的委托，黑龙江国振建筑工程技术研究院承担了该学校教学楼的抗震安全性鉴定工作。1.2工作目的、内容和任务37为了保证建筑物在规定使用期内的安全，有必要对它进行抗震安全性鉴定。鉴定内容和任务具体如下：一）现场工

4、作为了获得较为准确翔实的结构物基础资料，必须进行以下工作：（1）收集整理图纸资料，调查建筑物历史；（2）调查结构布置及结构形式、圈梁和构造柱布置、结构及其支承构造、构件及其连接构造、结构及其细部尺寸及其它有关的几何参数；（3）核实结构上的作用、建筑物内外环境及使用史（含荷载史）；（4）进行材料性能检测，包括结构构件材料、连接材料和其它材料；（5）检查承重结构，包括构件及其连接工作情况、结构支承工作情况、建筑物的裂缝分布、结构整体性、建筑物侧向位移和局部变形等。二）计算鉴定项目（1）材料强度的评定根据现场实测资料，采用相关规范所给定的方法和表格，推定材料强度参数，为安全性鉴定提

5、供定量化依据；（2）结构构件承载能力等级的评定；（3）结构安全性等级的评定及抗震鉴定。1.3抗震安全性鉴定依据实施本项工作的主要技术标准为《民用建筑可靠性鉴定标准》GB3750292-1999和《建筑抗震鉴定标准》GB50023-2009。下列规范的相关内容在鉴定工作中亦应遵守。抗震鉴定工作依据的技术标准如下：1.《建筑结构荷载规范（2006版）》GB50009-20012.《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-20083.《建筑结构检测技术标准》GB/T50344-20044.《混凝土中钢筋检测技术规程》JGJ/T152-20085.《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程

6、》JGJ/T23-20016.《贯入法检测砌筑砂浆抗压强度技术规程》JGJ/T136-20017.《建筑抗震设计规范》GB50011-20108.《建筑地基基础设计规范》GB50007-20029.《混凝土结构设计规范》GB50010-201010.《砌体结构设计规范》GB50003-200111.《回弹法检测砌体中普通砖抗压强度检验细则》BETC-JG-307A1.4组织实施本项目由黑龙江国振建筑工程技术研究院组织实施。具体分工如下：项目负责：赵学武（副研究员、一级注册结构工程师）分工：项目协调、报告编写技术负责：谢淑颖（副研究员、一级注册结构工程师）分工：技术负责、报告编

7、写37现场测试：王建明、李亮、张木涵、郑彬。本项工作得到了黑龙江哈尔滨市及南岗区教育局领导及相关工作人员的大力协助。2结构安全性鉴定2.1现场调查2.1.1工程概况华兴小学教学楼，地上五层，砖混结构，纵横墙承重，外墙厚490mm，内墙厚370mm，预制钢筋混凝土楼板，原无37无圈梁和构造柱，后加固新增已满足规范要求。层高一层3.88m，标准层3.6m，顶层4.0m。建筑总高度约为19m。哈尔滨市抗震设防烈度为Ⅵ度。2.1.2设计、施工、验收情况在鉴定过程中，未能收集到设计图纸、施工记录和验收资料等。本次