国家工商总局网络商品交易监管专题网络培训试题(含答案)

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1、工商行政管理理论创新成果一.单选题(共10题)1.工商行政管理理论创新成果是()与工商行政管理实践相结合的产物。A.科学发展观B.中国特色社会主义理论体系C.邓小平理论D.三个代表重要思想★标准答案:B2.各级工商行政管理部门要全面落实科学发展观,努力做到监管与()的统一、监管与服务的统一、监管与维权的统一、监管与执法的统一。A.改革B.发展C.稳定D.和谐★标准答案:B3.“四高目标”,即建设高素质的队伍,运用高科技的手段,实现()的监管,达到高质量的服务。A.高水平B.高效能C.高效率D.高水准★标准答案:B4.工商行政管理理论创新成果的核心和基石是()。A.“

2、四个统一”理论B.“四化建设”理论C.“四个转变”理论D.“五个更加”理论★标准答案:A5.工商行政管理部门的法定职责不包括()。A.市场主体准入B.市场秩序维护C.消费者权益保护D.制定宏观经济政策★标准答案:D6.工商行政管理部门必须坚持把()作为第一职责。A.市场监管B.服务发展C.消费维权D.依法行政★标准答案:Ahe"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedepl

3、oyment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine7.落实“五抓”措施,大力加强工商行政管理干部队伍建设,就是抓领导班子建设、抓党员队伍建设、抓各级机关建设、抓基层工商所执法队伍建设、().A.抓基础设施建设B.抓信息化建设C.抓法制建设D.抓党风廉政建设★标准答案:D8.“四化建设”就是大力推

4、进工商行政管理制度化、规范化、程序化、()建设。A.科学化B.标准化C.法治化D.信息化★标准答案:C9.工商行政管理系统各级领导班子要努力成为“四个模范”,即成为勤奋学习的模范、团结实干的模范、开拓创新的模范、()。A.服务发展的模范B.勤政廉政的模范C.廉洁自律的模范D.作风优良的模范★标准答案:B10.“四个只有”理论的核心是()。A.明确了工商行政管理机关规范执法行为、提高执法效能的基本方法和有效途径B.明确了工商行政管理机关履职到位的基本要求和根本目的C.适应形势任务、推进职能转变的迫切要求和必然选择D.加强自身建设和履行法定职责规律性认识的科学总结和发展

5、深化★标准答案:D二.多选题(共5题)1.“四个转变”是指()的转变。A.监管领域B.监管方式C.监管方法D.监管手段★标准答案:A,B,C,D2.工商行政管理理论创新成果具有的主要特性是实践性、抽象性、合理性、()。A.系统性B.时代性C.发展性D.排他性★标准答案:A,B,C3.下列理论中,深刻阐述干部队伍建设的有()。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedep

6、loyment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmineA.四个统一B.四个只有C.四高目标D.五个更加★标准答案:B,C,D4.工商行政管理理论创新成果主要包括:四个统一、四化建设、()、()、()五个更加。A.四个转B.四高目标C.四项建设D.四个只有★标准答案:A,B,D5.总局党组提出的大力

7、支持各类市场主体建设发展的十六字方针是()、()、鼓励先进、淘汰落后A.增加数量B.抓好质量C.增加总量D.扩大规模★标准答案:C,D三.判断题(共10题)1.“四高目标”的核心是明确了工商行政管理机关规范执法行为、提高执法效能的基本方法和有效途径。错误正确★标准答案:错误2.工商行政管理理论创新成果的理论渊源包括中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学等多种学科理论、改革开放以来工商行政管理的理论探索成果。错误正确★标准答案:正确3.做到“四个统一”,关键是把握三点:找准工商行政管理部门的职能定位;牢记工商行政管理工作的根本目的;明确工商行政管理部门的履职要求

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