2017高考历史一轮复习 第13单元 从人文精神之源到科学理性时代岳麓版_2

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1、单元整合提升课第十三单元 从人文精神之源到科学理性时代孔子苏格拉底相同点都强调道德和知识的作用,都主张追求个人的善,追求个人品性的修养孔子苏格拉底不同点目的内容影响为奴隶制度服务,恢复周礼挽救世风日下的雅典民主制度①思想核心——“仁”②主张为政以德,体现了民本思想③主张“克己复礼”④主张“有教无类”①“有思想力的人是万物的尺度”②“知识即美德”③善是人的内在灵魂开创了儒家学说,首创私人办学之风,奠定了中国传统文化体系的基础崇尚知识和自由探索的理性精神,对后世西方哲学产生了深远的影响

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