2010版本科专业培养计划-测控技术与仪器

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1、2010版本科专业培养计划测控技术与仪器专业(MeasurementandControlTechnologiesandInstruments)一、统编序号:1301二、专业代码:080401三、学位、学制:工学学士学位,学制为四年四、专业简介:东北大学测控技术与仪器专业的前身是自动化仪表专业,始建于20世纪60年代,主要从事自动化领域的过程检测、过程控制与仪器仪表开发研究工作。本专业隶属于国家重点一级学科“控制科学与工程”,具有“检测技术与自动化装置”的硕士、博士学位授予权,同时还具有测试计量技术及仪器的硕士学位授予权

2、。该专业教学力量雄厚,实验设备先进,为国家培养了大批优秀人才。测控技术与仪器是信息技术的一个重要组成部分,是研究信息获取、信息处理、信息传输和利用的学科,是现代检测技术、电子技术、计算机技术、自动化技术、图像处理技术、光学工程和机械工程等学科互相交叉和融合的综合学科。测控技术与仪器作为信息工业的源头是信息流中的重要一环,它伴随着信息技术的发展而发展,同时又为信息技术的发展发挥着不可替代的作用,成为涵盖“农轻重、海陆空、吃穿用”各领域内的国民经济的“倍增器”,科学研究的“先行官”,军事上的“战斗力”以及法制法规中的“物化

3、法官”。五、培养目标及专业范围本专业主要培养与信息检测和控制工程领域有关的信息处理、过程检测、过程控制、智能仪器及传感技术、机电一体化等方面的研究、开发、设计和制造,具有宽口径知识、较强适应能力和科学创新意识的高级人才。六、毕业生应获得知识和能力毕业生应掌握较扎实的数学、物理基础,具有较强的外语能力;掌握必要的人文科学方面的知识;系统地掌握本专业领域较宽的基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术,测量与控制,计算机应用技术,网络技术,信号处理,市场经济及企业管理等基础知识,了解本学科的前沿及发展趋势;获得良好的工程实践

4、训练,具有较强的计算机应用能力,掌握光、机、电、计算机相结合的当代检测与控制技术和实验研究技能,具有本专业测控技术、仪器仪表与系统的设计、开发及组织管理能力。七、课程分类理论教学课程分为专业学位课程、鼓励选修课程和一般选修课程。专业学位课程是获得该专业学位必须履修的课程,在理论教学一览表的课程名称后以“﹡”标注。它们为:大学外语、高等数学、线性代数、大学物理、C语言及程序设计、电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、流体力学和传热学、单片机语言程序设计、马克思主义基本原理、毛泽东思想•邓小平理论与“三个代表”重要

5、思想概论、工程光学、自动控制原理、微机原理及应用、单片机原理及应用、过程控制仪表及装置、过程检测技术、现场总线与网路化仪表、过程控制系统、现代传感技术、测控电子技术。鼓励选秀课程属于选修课程范畴,是鼓励学生履修的课程,在理论教学一览表的课程名称后以“△”标注。一般选修课程是学生根据个人实际情况自行选择履修的课程。八、考试课程学期课程名称学分学期课程名称学分一高等数学(工)(一)5.0二高等数学(工)(二)5.5大学外语(一)4.0线性代数2.5C语言及程序设计3.5大学物理(工)(一)3.5大学外语(二)4.0三大学物

6、理(工)(二)4.0四数字电子技术基础3.5电路原理(1)5.0流体力学和传热学2.5大学外语(三)4.0工程光学2.5马克思主义基本原理3.0模拟电子技术基础4.0五自动控制原理(1)5.0六单片机语言程序设计3.5微机原理及应用3.5现代传感技术3.5单片机原理及应用5.5过程检测技术5.0毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论6.0七现场总线与网路化仪表2.5八过程控制系统3.0九、课程设置及学时分配比例教学环节系列课群课程编号课程名称课程学时课程学分学期课群学时学分比例(%)理论部分基础教育系列数学与

7、自然科学课群B150100011高等数学(工)(一)805.01472/29.517.5B150100012高等数学(工)(二)885.52B150100041线性代数483.02B150100050概率论402.53B150100070复变函数与积分变换402.53B150200011大学物理(工)(一)563.52B150200012大学物理(工)(二)644.03B150200031大学物理实验(一)322.03B150200032大学物理实验(二)241.5447229.5本课群共计29.5分,至少达到29.5

8、学分。工程技术基础课群130200240专业工程概论与职业发展规划241.51584/36.521.7130200020微机操作系统402.51130200030C语言及程序设计563.51130200040流体力学和传热学402.54130200050误差理论322.05130500010电路原理(1)805.031311000

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