昆明医科大学本科学生毕业论文写作、答辩

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1、昆明医科大学本科学生毕业论文写作、答辩的要求及管理办法昆医院发[2006]74号为了培养毕业生综合应用临床与各相关专业知识的能力和科研基本能力,提高毕业生的创新综合素质，贯彻教育部《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》（教高〔2004〕14号）文件精神。根据教学计划规定，我校医学类专业以学生毕业综合考试及临床技能考试作为毕业成绩认定方式外，其他专业学生在毕业实习期间均应撰写毕业论文,并于毕业前进行论文答辩,毕业论文成绩按规定计算学分。为了保证毕业论文的质量，特对论文的书写、答辩及相关管理工作做出以下规定。一、论文的选题与书写（一）选题：1.学

2、生必须紧密联系本专业基本理论，结合毕业实践撰写毕业论文。论文选题要切实做到与科学研究、开发、经济建设和社会发展紧密结合，做到新颖、科学、合理。2.各专业要选派主持完成过课题研究的中级职称教师或副高级职称以上，富有科研经验的教师负责指导学生的选题、文献综述、开题论证、毕业课题实施、论文撰写指导等。3.学生的选题数量原则上最好一人一题,或选题数量与学生人数之比达1:2，至少选题数量与学生人数之比不低于1:3。（二）论文书写格式：1.文题准确得体、简短精练。符合语法修辞和逻辑规则，准确表达论文的中心内容。2.摘要（或提要）要求用中、英文二种文字书写，介绍论文的

3、“目的、方法、结果、结论”。字数150-200字左右。3.关键词从论文标题、提要或正文中选取最能表达论文的关键内容或有某种特殊意义的词2-5个。4.正文体现论文的论点、论据、论证，是论文的核心部分。要求①论点明确；②论据充分、可靠，具有科学性；③论证合理，数据准确、可靠，材料真实；④文字精练，语言准确，条理清楚，书写工整。5.参考文献论文中凡是引用他人已发表的文献中的观点、数据和材料等，都要在引用的地方用“[1]”、“[2]”等方式标明，并在文末列出参考文献。采用规范化的著录格式（参考相关国家标准要求）。6.使用国家规定的简化汉字、正确使用标点符号。论文

4、字数3000-5000字左右。二、论文评审与答辩学生毕业论文答辩,须先由各专业答辩委员会对论文进行认真、客观的评审，答辩时答辩委员会根据论文内容向学生提问，学生进行答辩。答辩完毕，答辩委员评分，分别填写《昆明医科大学毕业论文评审、答辩评分表》（附后）。指导评分标准为：综述及论文评审占70％，答辩占30％。3-5位委员评分的平均成绩为该生的毕业论文成绩。指导性毕业论文答辩评分细则：（总分100分）（一）相关文献综述和开题报告20分1.选题是否有意义和新颖性1-8分2.文献综述反应所研究领域最新进展和动态，有1/3的外文参考文献1-7分3.开题报告完整，立论

5、依据充分，设计科学合理1-5分（二）论文评审50分1.字数3-5千字左右，书写格式规范1-5分2.论点明确，研究范围恰当、内容具体5-10分3.论据充分、可靠、具有科学性5-12分4.论证合理，数据准确可靠，材料真实1-15分5.文字精练，语言准确，条理清楚，书写工整1-8分（三）论文答辩30分1.使用多媒体、普通话宣读论文（论文宣读时间：10分钟左右），仪表端庄自然，礼貌用语得当0-6分2.对答辩委员提问进行答辩（至少3-5分钟）①回答问题紧扣主题0-6分②综合运用本专业基本理论及临床知识答0-10分③表达流畅,观点明确，阐述清楚0-8分（对抄袭他人论

6、文或剽窃他人科研成果者，一经确认，其论文成绩记0分。）各专业可根据以上指导性毕业论文答辩评分细则，结合本专业特点制定更为细致的评分要求。三、管理办法1.组织安排学生毕业论文书写指导和答辩工作由教务处统一部署，统一制定质量要求和管理办法，各二级学院、教学部门负责组织实施。各二级学院、教学部门的职责:①在学生实习前组织进行选题、文献综述、论文书写等辅导，请专家作专题讲座，论文书写辅导为实习前强化训练的一项重要内容，全体实习学生必须参加。②负责组织开题论证,在学生实习过程中及巡回教学中对学生的论文书写情况进行检查和指导。③毕业实习结束返校后，组织论文答辩，并提

7、前通知教务处实践教学科，教务处实践教学科安排相关专家列席论文评审答辩过程。④根据本专业特点制定更为详细的文献综述、开题论证、中期检查办法和评分标准。2.论文交稿学生于毕业实习结束后7-10天将毕业论文一式三份，以实习组为单位送交（或邮寄）各二级学院、教学部门（过期不予受理），由各二级学院、教学部门将学生论文整理分类和编制论文名册后，一方面将论文和论文名册送答辩小组，请答辩委员会进行论文评审；另一方面将论文名册和答辩安排上报到教务处实践教学科。3.答辩小组各二级学院、教学部门组织相关学科成立毕业论文答辩小组，委派主持过课题研究并具有副高级职称以上，富有科研

8、经验，责任心强、工作认真负责的3-5位专家担任答辩委员会，并指定答辩组长。每个学