选修1 第4-6单元周测题及答案

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1、奈曼一中高二周测考试历史试题命题人:石晶晶说明:1、仔细审题、这是取得优异成绩的关键2、规范答题、字迹工整、合理分配时间一、选择题(每题只有一个答案正确,每题2分,共60分)1.下图人物是“杯酒释兵权”的设计者,他对土地兼并的态度是()A.限制土地兼并B.“不抑(土地)兼并”C.土地收归国有D.制止土地买卖2、宋太祖下列改革措施中因果联系不正确的是()A.行政权改革——机构重叠——财政困难B.财政权改革——机构臃肿一一财政困难C.军权改革——兵将不识一一战斗力削弱D.军权改革-----藩镇消失——外部威胁消失3.导致北宋初期阶级矛盾激化的主要原因是()A.“

2、杯酒释兵权”B.“庆历新政”C.“多积金、市田宅以遗子孙”D.实行“恩荫”制度4.“庆历新政”与王安石变法的相同之处是()①以整顿吏治为在核心②遭到保守派官僚的反对③给北宋的统治者带来了转机④为了巩固封建统治秩序A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5.北宋王安石变法所要解决的核心问题是()A、加强北宋政权的军事力量B.解决北宋政权的财政困难C.削弱北宋地方割据势力的实力D.改革科举制,扩大封建统治基础6.王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是()①青苗法②募役法③将兵法④市易法A、②③④B、①②③C、①

3、③④D、①②④7.王安石变法中,起到“农时不夺而民均”作用的是()10A.保甲法B.均输法C.农田水利法D.免役法8.对王安石均输法的表述正确的是()①使物资需求和供应得到了很好的配合②增加了政府收入③限制了富商大贾对市场的操纵④保证了农业生产时间A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④9.王安石变法的措施中,既可以限制高利贷者又能增加政府财政收入的是()A.青苗法  B.募役法C.方田均税法D.农田水利法10、王安石变法中保甲法的作用有①加强了对人民的控制  ②抵御了少数民族的进攻 ③巩固统治  ④减少了军费开支A.①②③   B.②③④C.①③④   

4、D.①②③④11.王安石对科举制度进行改革,规定“学问和品行最优者,可以不经过科举考试直接出任官职。”这说明他()A.看到了科举制的弊端B.反映了私人办学的发展C.产生了否定科举制度的思想D.认为地方教育大有提高12.王安石推行新法失败的主要原因是()A.触动大官僚、大地主的利益B.出现新法危害百姓的现象C.用人不当D.变法法令违背经济规律13、中世纪欧洲,天主教会的大一统神权统治在政治上的表现是:A、控制者各国的教职任命权与教会司法权B、规定了统一的《圣经》版本C、由教士布道,举行圣餐礼D、征收什一税14、中世纪时天主教会成为斗争的焦点,爆发了宗教“异端”

5、运动。对宗教“异端”运动理解最位准确的是()A.是指人们反对教会的斗争B、是指人们利用宗教思想发动的反对封建王权的斗争C、是指人们常常利用与教会说教不同的“异端”宗教思想发动民众的反封建斗争D、是指反对天主教会的反封建斗争15、14~16世纪西欧封建国家的政治状况是()①资产阶级兴起要求分享政治权力②资产阶级化的新贵族要求建立强有力的国家政权③一些君主得到新兴资产阶级的支持,建立了中央集权统治④天主教会的权力受到挑战A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④16、“无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女,世俗权力都有权来管他……”上述材料理解正

6、确的是()A、强调世俗权力高于教权B、主张国家权力为神所授10C、主张政教合一D、教皇权力高于王权17.教皇格列高利七世继任后颁布敕令罗马天主教会系由上帝独自创立只有教皇才能任命和废黜主教如果有人从世俗界接受主教的职位教廷将不予承认。这体现了()A教权高于王权B王权与教权平等C王权高于教权D教权与王权互不干涉18、在“九十五条论纲”中马丁·路德认为()A、赎罪券不能免除教会的惩罚,也不能赦免罪过B.人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦免C.应建立本民族的教会D.国家权力为神所授19.下列符合马丁路德宗教改革主张内容的是(   )①只有内心虔诚信仰

7、上帝,才能获得上帝拯救②《圣经》是人们惟一信仰的神圣权威③世俗统治者的权力应高于并支配教权④简化基督教宗教仪式  A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②③20.下列关于马丁·路德宗教改革影响的表述不正确的是()A摧毁了德意志的封建势力B有力打击了罗马天主教会C有利于资本主义的发展D促进了德意志民族文化的发展21.加尔文说:“一个人所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐。……财富本身决不像某些蠢人所想的应予斥责。这样做就是亵渎神明。”材料主要体现了 ( )A.加尔文的先定论B.加尔文宗教改革对许多国家产生了重大影响C.加尔文代

8、表了社会各个阶层的利益D.彻底否定了天主教的作用22

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