广东省湛江一中2011届高三三模语文试卷

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1、湛江一中2011届高三三模语文试卷（2011.5.20）考试时间：150分钟满分：150分一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1．下列词语中加点的字，每组的读音完全相同的一组是（3分）A．强横／横暴　　          铜臭／乳臭未干 船只／只身一人B．行头／行止　　         当真／螳臂当车　        纰缪／未雨绸缪C．熨帖／熨斗　　         方便／大腹便便　        露相／抛头露面D．弱冠／夺冠         几何／窗明几净      竭诚／竭泽而渔2.下列一段文字中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）3月11日下午2时，日本遭受

2、9级大地震，临近太平洋的岩手、宫城、福岛、茨城等县首当其冲，灾情相当严重；随之而来的惊天海啸更使这几个县雪上加霜；而有关福岛核电危机的种种传言更是耸人听闻，连日来，媒体的各种报道铺天盖地，连篇累牍。A．首当其冲B．雪上加霜C．耸人听闻D．连篇累牍3．下列句子没有语病的一句是（3分）A．台湾地区领导人马英九最近宣布行政院改组计划，以吴敦义代替刘兆玄任行政院长，以期挽回了因“8·8”台风灾难而一路下滑的支持率。B．面对海南“毒豇豆”事件，前来北京参加全国“两会”的全国人大代表、中国工程院院士钟南山在此间称有关部门监管不力，症结是在于“多头管理”。C．在《蜗居》这种现实题材小

3、说里我们看到的更多是无奈、压抑，会有一种刺痛感和失落感，而在“穿越小说”中表现的是一种美好的情怀，让人很有自信。D．在朱清时看来，机制是中国大学的教学质量不能提高的重要原因，只有改变这种大锅饭式的机制，把学校推向市场，才能提高大学的办学积极性，进而提高教学质量。4．下列依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）绘画，是画给人看的，通常被称作视觉艺术。。这种凭借视觉而引起它种感觉的现象，我们称之为联觉，也有人叫做通感。①于是，一艺而兼众妙，仅仅作用于人们眼睛的绘画，却似乎占据了人们的全部感官②通过画家的写形绘色，人们仿佛可以听到鸟鸣蛙唱、流水叮咚；似乎可以嗅到花香阵

4、阵、芳草袭人③给欣赏者呈现了一个完整鲜明而可感的艺术境界④也好像能够触摸到石坚雪寒、山温水软⑤然而优秀的作品并不停留于观者的视觉A．②④③⑤①B．⑤①②④③C．②④⑤①③D．⑤②④①③二、古诗文阅读（35分）阅读下面的文言文，完成5—9小题，（22分）黄门监魏知古，本起小吏，因姚崇引荐，以至同为相，崇意轻之。无何，知古拜吏部尚书，知东都选事，崇遣吏部尚书宋于门下过官；知古衔之。崇二子分司东都，恃其父有德于知古，颇招权请托；知古归，悉以闻。他日，上从容问崇：“卿子才性何如？今何官也？”崇揣知上意，对曰：“臣有三子，两在东都，为人多欲而不谨；是必以事干魏知古，臣未及问之耳。

5、”上始以崇必为其子隐，及闻崇奏，喜问：“卿安从知之？”对曰：“知古微时，臣卵而翼之。臣子愚，以为知古必德臣，容其为非，故敢干之耳。”上于是以崇为无私，而薄知古负崇，欲斥之。崇固请曰：“第11页共11页臣子无状，挠陛下法，陛下赦其罪，已幸矣；苟因臣逐知古，天下必以陛下为私于臣，累圣政矣。”上久乃许之。辛亥，知古罢为工部尚书。姚崇尝有子丧，谒告十余日，政事委积，怀慎不能决，惶恐，入谢于上。上曰：“朕以天下事委姚崇，以卿坐镇雅俗耳。”崇既出，须臾，裁决俱尽，颇有得色，顾谓紫微舍人齐浣曰：“余为相，可比何人?”浣未对。崇曰：“何如管、晏?”浣曰：“管、晏之法虽不能施于后，犹能没

6、身。公所为法，随复更之，似不及也。”崇曰：“然则竟如何?”浣曰：“公可谓救时之相耳。”崇喜，投笔曰：“救时之相，岂易得乎！”姚崇无居第，寓居罔极寺，以病痁谒告。上遣使问饮食起居状，日数十辈。源乾曜奏事或称旨，上辄曰：“此必姚崇之谋也。”或不称旨，辄曰：“何不与姚崇议之！”乾曜常谢实然。每有大事，上常令乾曜就寺问崇。癸卯，乾曜请迁崇于四方馆仍听家人入侍疾上许之崇以四方馆有簿书非病者所宜处固辞上曰设四方馆为官吏也使卿居之为社稷也恨不可使卿居禁中耳此何足辞(选自《资治通鉴》第二百一十一卷)5．下列句中加点字的解释，不正确的一项是（3分）A．知东都选事知：主持，主管B．以为知古

7、必德臣德：恩惠，恩德C．而薄知古负崇薄：轻视，看不起D．知古微时，臣卵而翼之微：地位卑微6．下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一组是（3分）A．上始以崇必为其子隐知古罢为工部尚书B．管、晏之法虽不能施于后此必姚崇之谋也C．上始以崇必为其子隐朕以天下事委姚崇D．今何官也何不与姚崇议之7．以下句子分别编为四组，全都表现名相姚崇高超的行政能力的一组是（3分）①遣吏部尚书宋于门下过官②是必以事干魏知古③崇既出，须臾，裁决俱尽④此必姚崇之谋也⑤上常令乾曜就寺问崇⑥救时之相，岂易得乎A．③④⑤B．②④⑥C．①③⑥D．①②⑤8．下列对原文有关内容的