《生命的延续和进化》专题

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1、《生命的延续和进化》专题班级学号姓名亲爱的同学：经过半个学期的学习，你一定有许多体会和收获。今天，请把你的收获和体会呈现出来，与父母、老师和你的同学共享。祝你成功！考生注意：1．全卷满分为100分，考试时间90分钟。试卷共3大题，26小题2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。3．仔细答题，注意掌握好时间。一、选择题（每题2分，共42分）1．下列关于花与果实的对应关系，正确的是()A．吃的黄瓜是由受精卵发育而来的B．玉米粒是由受精卵发育而来的C．吃的桃子是由子房发育而来的D．一粒黄豆是由一个子房发育而来的2．衢州市是柑橘的重要产地，衢州的槛柑因个头大、口感好而受到大

2、家的喜爱。有农户家的一棵香泡树上既能长香泡也能长橙柑，该农户采用的繁殖方式是()A．嫁接B．扦插C．分根D．天然形成3．下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果：()组别子叶处理株高/cm主根长度／cm须根叶片数a组保留两片10.118.25发达26b组保留一片7.214较发达19c组去除两片0.83.8极少9由此分析可知，该实验()A．证明胚是植物体发育所必需的结构B．实验组为a和b，对照组为cC．实验组为a和c，对照组为bD．实验组为b和c，对照组为a4．关于有性生殖和无性生殖优缺点的比较，下列说法正确的是()A有性生殖产生的后代与亲代具有更多的相似性B有性生

3、殖能产生更多的后代C无性生殖更能保持亲本的优良性状D．无性生殖使遗传和变异更具有多样性5．我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，这项技术的特点是()A．无性生殖、体外受精、体内发育B．无性生殖、体内受精、体内发育C．有性生殖、体外受精、体内发育D．有性生殖、体外受精、体外发育6．右图所示的结构最可能表示的是()A．一对染色体B．一个细菌C．一个基因片段D．一个精子7．由于某种原因，森林中几乎所有的树木颜色都变成了灰白色。长期的自然选择使得该森林中不同颜色的蛾的相对数量发生了变化，下列各项中最能表示这一变化结果的是()8．用达尔文进化学

4、说的观点来判断下列叙述，其中正确的是()A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长B．北极熊生活在冰天雪地的环境中，它们的身体就产生了定向的白色变异C．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果D．在农药的多次作用下，农田害虫便产生了抗药性9．下列图中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是()10.青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育。下列有关叙述，正确的是()A．它们在发育过程中都要进行蜕皮B．它们都属于有性生殖，其受精卵都在水中发育C．它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异D．它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼体、蛹和成体四个时

5、期11.左下图表示蝗虫的发育过程，下列叙述与其发育特点不相符的是()A．蝗虫的发育属于不完全变态B．幼虫与成虫外形差别不明显C．幼虫有翅，生殖器官发育不成熟D．在幼虫发育过程中有蜕皮现象12.右上图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是()A．说明生物的进化是不定向的B．现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果C．生物通过定向的变异适应变化的环境D．在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物13.人的生命是从受精卵开始的，下列关于新生命的诞生的说法错误的是()A．受精是指精子和卵细胞相结合的过程B．受精在女性阴道内完成C．受精卵的分裂开始于输卵管内D．胚胎的发育在子宫

6、内完成14.下图是家蚕发育的全过程，对图的分析错误的是()A．家蚕发育的正确顺序是②③④①B．蛹期不吃食物但体内发生剧烈变化C．这种发育方式叫完全变态发育D．家蚕的生殖方式缺少受精的过程15．女性月经形成的原因是()A．卵巢和子宫内膜的周期性变化B．受精卵在子宫内发育C．卵细胞成熟D．子宫发育成熟16.右图是男、女一部分性器官的发育趋势示意图，不能从图中得出的是()A．在童年期，性器官的发育几乎处于静止状态B．性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁C．女性性器官开始发育的时间比男性的早D．青春期脑垂体分泌的生长激素能促进人体的发育17．中学生正处在青春期，每天的运动量很大，需要消

7、耗大量的能量。这一时期新陈代谢的特点是()A．能量的获得小于能量的消耗B．同化作用和异化作用基本平衡C．同化作用大于异化作用D．同化作用小于异化作用18.1859年，达尔文发表了《物种起源》，其中解释物种进化原因的自然选择学说理论已被人们普遍接受。下列观点不符合达尔文的进化思想的是()A．一切生物都是自然选择的结果，是由共同的祖先进化而来的，都有一定的亲缘关系B．适者生存是自然选择的必然结果和核心内容，自然选择是定向的，即适应环境C．变异分有利变异和不利变异，可遗传的