微控器课程设计模板

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1、辽宁工业大学32位微处理器课程设计题目：院（系）：软件学院专业班级：学号：学生姓名：指导教师：葛帅教师职称：助教起止时间：09.6.15－09.06.26课程设计（论文）任务及评语院（系）：软件学院教研室：嵌入教研室学号论文不装订学生姓名专业班级课程设计（论文）题目课程设计（论文）任务本次课程设计的主要任务就是让学生全面掌握掌握用所学知识、探讨，总结学习微控器的概念及应用。进一步巩固所学的计算机与微控器课程。设计完成后，要交上课程设计说明书与图纸若干份。所写内容包括：1．若有电路图的题目应画出原理图并打印2．根据原理图说明所设计系统的工作原理并打印3．根据原理图生成元

2、件清单并打印4．心得体会指导教师评语及成绩成绩：指导教师签字：年月日辽宁工业大学课程实训说明书（论文）目录第1章课程实训目的与要求11.1课程实训目的11.2课程实训的实验环境11.3课程实训的预备知识11.4课程实训要求11.5课程实训论文要求1第2章课程实训内容22.1系统方案选择以及芯片简介22.2电路图设计22.3程序流程图以及程序清单2第3章课程实训总结3第4章参考文献46辽宁工业大学课程实训说明书（论文）课程实训目的与要求1.1课程实训目的本实训要求学生在掌握有关单片机基本知识的基础上，设计由单片机为控制核心的相关控制系统。学生能够独立查找有关资料并选择合

3、理的设计方案；选择芯片并绘制电路图；完成电路板的焊接以及组装工作；完成主程序和子模块的功能划分并绘制程序流程图；编写程序并上机调试；程序在电路板上运行安全、稳定并符合设计要求。1.2课程实训的实验环境硬件要求能运行Windows9./2.X操作系统的微机系统。显示器、主机、鼠标、键盘、网卡、显卡、硬盘等计算机硬件；单片机仿真软件以及编程器；焊接工具一套；电子元件一套。1.3课程实训的预备知识单片机机的基本知识；电子电路设计；电子线路CAD。1.4课程实训要求1、实验(训)方式为：演示、焊接安装、软件测试。2、基本要求为：学生必须严格按照实训指导书的要求进行操作，做到课

4、前预习，对实验有整体了解，熟悉试验目的，试验要求，了解实验操作规程，课后复习，对实验进行回顾，根据实验步骤写出详细实验报告，争取对实验形成从感性认识到理性理性认识的转变。1.5课程实训论文要求本实训由单片机设计数字电子钟，由2个按键进行当前时间的调整，由6个数码管显示当前时间的时、分、秒、年、月、日，2个按键采用独立式按键，6个数码管采用动态显示方式，使用DS12887作为时间芯片，通过单片机调用时间芯片的内容，根据需要显示在数码管显示器上。具体电路在附件中。论文要求：（1）详细阐述本次设计系统的功能和设计方案选择与分析；（2）说明系统所选芯片的功能和主要管脚的应用；

5、（3）绘制程序电路图；（4）绘制程序流程图；（5）列出程序清单；6辽宁工业大学课程实训说明书（论文）课程实训内容2.1系统方案选择以及芯片简介2.2电路图设计2.3程序流程图以及程序清单6辽宁工业大学课程实训说明书（论文）课程实训总结6辽宁工业大学课程实训说明书（论文）参考文献[1]徐亲知，陈淑华.石油经济学.第二版.哈尔滨：黑龙江人民出版社，1988:38-135[2]米契尔·卡特，罗德尼·马多克.合理预期理论.余永定译.北京：中国金融出版社，1988：43-85[3]张文中.论石油价格与石油工业发展.世界石油经济，1990（2）:14-21[4]齐中英，叶元煦.对

6、我国能源问题的回顾与思考.邱大雄.市场经济与中国能源发展战略论文集.北京：原子能出版社，1992：53-58[5]黄良君.大庆地区经济发展战略研究.哈尔滨工业大学硕士学位论文.1994：23-30(此内容不打印)课程设计（论文）报告的内容及其文本格式1、课程设计（论文）报告要求用A4纸排版，单面打印，并装订成册，内容包括：①封面（包括题目、院系、专业班级、学生学号、学生姓名、指导教师姓名、职称、起止时间等）②设计(论文)任务及评语③目录④正文（设计计算说明书、研究报告、研究论文等）⑤参考文献2、课程设计（论文）正文参考字数：2000字周数。3、封面格式4、设计（论文）

7、任务及评语格式5、目录格式①标题“目录”（三号、黑体、居中）②章标题（四号字、黑体、居左）③节标题（小四号子、宋体）④页码（小四号子、宋体、居右）6辽宁工业大学课程实训说明书（论文）6、正文格式①页边距：上2.5cm，下2.5cm，左2.5cm，右2cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm，左侧装订；②字体：章标题，四号字、黑体、居左；节标题，小四号子、宋体；正文文字，小四号字、宋体；③行距：1.5倍行距；④页码：底部居中，五号；7、参考文献格式①标题：“参考文献”，小四，黑体，居中。②示例：（五号宋体）期刊类：[序号]作者1,作者2,……作者n.文章