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1、附件1广州市安全文明校园申报表所在地区：区（县级市）学校全称：法人代表：申报时间：考评时间：广州市学校及周边治安综合治理工作联席会议办公室编制5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingthe
2、regionalpositionandachieve-11-学校名称负责人联系人电话地址邮编学校所在区（县级市）、街（镇）：自评分区（县级市）评分市评分安全文明校园创建情况5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,th
3、usprotectingtheregionalpositionandachieve-11-学校自荐意见校长签名：（盖章）年月日区（县级市）相关单位意见综治办意见（盖章）年月日公安部门意见（盖章）年月日教育局意见（盖章）年月日广州市教育评估中心与教师继续教育指导中心意见（盖章）年月日广州市学校及周边治安综合治理工作联席会议意见（盖章）年月日注：1.创建情况可另附纸；2.此表可复制。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinv
4、estment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve-11-附件2广州市中小学（中等职业学校）安全文明校园评估指标体系（2012年）一级指标二级指标评估指标评估说明分值自评分区县评分市评分好一般差组织领导20分领导责任6分将安全文明校园创建工作列入学校重要议事日程，成立学校安全文明校园创建工作
5、领导小组，统筹协调创建工作以听取汇报和查阅有关资料为准210每学期至少召开一次领导小组工作会议，研究解决创建工作中突出问题，组织推动创建工作以听取汇报和查阅有关文件及会议记录为准10.50主动与当地有关部门加强联系和协调，建立共建机制以听取汇报和查阅资料为准10.50师生员工对创建活动的知晓率和参与率在90％以上以现场查问和问卷为准210部门责任6分将创建工作职责、任务、要求分解到岗位和个人，配备专职管理人员以查阅相关制度文件为准210学校各部门职责明确，各司其职，密切配合，渠道畅通，工作形成联动以查阅相关文件和现场访谈为准21
6、0各部门各班级认真组织师生员工参与创建活动以听取汇报和现场访谈为准210创建保障8分制定安全文明校园创建规划、实施方案和考核办法以文本出现为准210创建工作所需各保障条件，尤其是经费落实以查阅文件资料和汇报为准210建立创建工作的指导、排查、督查机制，做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈以听取汇报、查阅文件材料和现场访谈为准2105.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedast
7、hebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve-11-建立创建项目档案材料，创建工作各类文件、档案等资料齐全以文本出现为准210安全保卫40分治安防控14分建立集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系；学校建立完善校园报警点以现场检查、听取汇报及查阅有关文字资料为准210寄宿制学校严格落实24小时校园治安巡逻、巡查制度，巡查日志
8、和工作记录详实以查阅文件资料和现场检查为准210建立学校与公安机关、社区治安联防工作机制以听取汇报、查阅资料为准210有一支专兼结合、适应工作需要的安全保卫队伍以听取汇报、现场检查为准210严格执行门卫登记验证等制度，门卫人员无刑事犯罪史、无精神病史、无传染病以
