综合实践二、1秋季

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1、2013—2014学年度第二学期一年级1班综合实践活动进度表周次活动领域活动内容一交流实践认识校园二体验实践为老师制作小礼物三劳动与技术实践比赛整理书包四数学实践数字卡片五交流实践了解国庆节的来历六七体育实践跳绳比赛八体验实践参观校园各室九交流实践感受身边的好人好事十复习十一期中考试十二体验实践向同伴介绍自己的家十三数学实践成长的足迹十四调查实践发现冬天的特点十五劳动实践独自在家会防范十六交流实践夸夸班上的好同学十七数学实践生活中的数学十八体验实践好朋友说说悄悄话十九交流实践说说自己的理想二十期末考试otherstaffoftheCentr

2、e.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofSt

3、ateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,MinistersandotherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecr

4、etary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderof

5、theCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand2013—2014学年度第二学期一年级1班综合实践活动1教学计划一、基本情况分析一年级上册结构体系的基本特点是,以主题活动、各种类型活动几个层次构成序列,次主题活动围绕主题活动设计,各种类型活动则为次主题活动的展开提供保证。1、活动以主题形式呈现,一年级分别设计11个主题活动。2、每个主题包括观察、调查、实验、统计、体验、设计等若干个不同类型的活动形式,通过丰富多彩的活动体现设计意图。3、让学生在具体的社会实践活动中通过体验、感悟,获得知识、经验与技能

6、,是综合实践活动课程的基本理念。4、每个主题活动之后都安排了一些背景资料,在活动前应注意浏览,做到心中有数。二、指导思想:以素质教育理论为指导,结合学校实际及学生的年龄点、心理特点,以实践为核心,以活动为载体,培养学生创新精神和动手操作的能力。三、课程目标:1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。2、知识目标:学生初步体会植树问题的思想方法,习用这样的思想方法解决一些简单的实际问题。通过小组合作的探究性活动,综合运用所学的数学知识(如简单的排列组合、统计等),动手实践解决问题,体会数学在日常生

7、活中的应用价值,增强学生应用数学的意识。  3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,Secr

8、etaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheF

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