五年级上册第三单元备课

《五年级上册第三单元备课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、人教版五年级上册第三单元教学设计湖头中心小学娄桂琴李雪田董延华刘国艳任永竹李红秀单元教材分析本组教材是“说明性文章”，编排了《鲸》、《松鼠》、《新型玻璃》、《假如没有灰尘》4篇培养学生科学素养、人文素养的说明文，是以前学习说明性文章的延伸与发展。本组教材的目的是：为了让学生了解一些科学知识，唤起学生探索自然，科学奥秘的兴趣，激发学生的学习自觉性；另一方面是要让学生了解说明的方法，体会作者怎样准确的用词，形象的表达，并在习作中加以运用。单元学习目标1、学习掌握本单元生字新词。2、让学生了解一些科学知识，唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣，激发学

2、生学习的自觉性。3、让学生了解说明的方法，体会作者怎样准确地用词、形象地表达，并在习作中加以运用。4、自主学习“主题学习丛书”中的优秀篇目，激起阅读的兴趣，逐步养成阅读的习惯。学情分析he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,

3、toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine对于说明文的学习，学生们在三年级的《太阳》一课中学习了列数字、作比较等说明方法，今天再来学习，就能较好地理解、把握说明文的方法了。单元教学重点、难点1、学习本单元生字、新词。2、抓住课文的要点，了解基本的说明方法，并试着加以运用。教学用具教学多媒体课时安排1、第一、二课时：单元预习课。2、第三课时：精讲《鲸》，学习主题丛书《萤火虫》

4、、《菌儿自传》。3、第四课时:略读《新型玻璃》《假如没有灰尘》。学习主题丛书《动物带来的高科技》、《细菌也可爱》、《枯木的妙用》。4、第五课时：学习《松鼠》，学习主题丛书《蝈蝈》、《蝙蝠的自述》。5、第六、七课时：自主学习“主题丛书”中的文章，巩固本单元的所学重点。6、第八课时：阅读汇报课。7、第九、十课时：口语交际习作迁移。8、第十一课时：回顾拓展三教学流程he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.

5、Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine第一、二课时单元预习课 教学内容：自学字词，整体感知课文。教学目标：1、掌握本单元的生字新词。2、在自读课文的基础上，整体感知课文的主要内容。3、检查评比，

6、培养学生良好的学习习惯。教学流程：一、 出示自学提示：1、学生自学生字词；2、小组合作互相帮助共同认读；3、找出难理解的词语和难读懂的句子，师生共同解决；4、通读课文，整体感知课文内容。二、 字词过关，检查预习情况：1、课件出示本单元的生字词，采用多种形式让学生朗读，加深印象。2、重点指导：师生共同就难写、易错的字进行交流并做重点指导。例如：肺、藕、废等。3、听写生字词。三、 朗读关1、小组成员分工朗读课文重点段：he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conce

7、ptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine教师出示小组成员朗读分工：1、2号读《鲸》1、4自然段。3号读《松鼠》1、3自然段。4号读《新型玻璃

8、》1、5自然段。5号读《假如没有灰尘》4、6自然段。组内朗读、评价。2、默读课文，概括本单元课文的主要内容。《鲸》：《松鼠》：《新型玻璃》：《假如没有灰尘》：第三课时精读课学习内