2018广西柳州市中考语文第3讲标点符号与病句复习练习

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1、第3讲标点符号与病句柳州中考真题一、标点符号1.（2014·柳州）下列句子中使用标点错误的一项是（D）A.我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……B.酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙。C.编织我童年美丽生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。D.彭德怀边走边说：“少奇同志，快问问那个睡着的小同志，周团长去什么地方了”？（解析：D项引文独自成句，意思完整，句末问号应放在引号里面。）二、病句修改2.（2015·柳州）下列句子中没有语病、语意明确的一项是（B）A.我市妇联、总工会联合召开会议，全面部署2015年寻找“最美柳州人”。

2、B.推进精神文明建设，关键在于巩固思想道德基础、弘扬社会新风正气。C.为了让患病的弟弟早日康复，哥哥带上他的两个孩子踏上了漫天的寻医之路。D.在“法网”四分之一决赛中，纳达尔以0:3负于德约科维奇，令球迷非常颇感意外。（解析：A项成分残缺，应在句末加上“的工作”；C项语意不明，应该把“他的”改为“自己的”或者“弟弟的”；D项“非常”“颇”语义重复，删去“非常”或“颇感”。）3.（2014·柳州）下列句子中没有语病、语意明确的一项是（A）A.随着城市建设的强力推进，如今，柳州不仅是工业大城市、文化大城市，而且是广西的一张名片。B.勤俭节约教育要从青少年抓起，从小引导他们树立崇尚节约的观念，养

3、成良好的节约。C.为了庆祝五四青年节，李丽建议举办读书交流会，杨玲建议进行演讲比赛。我同意她的建议。D.《八桂大歌》以炫丽的舞台艺术深深打动了所有观众的目光，多彩的画面和优美的唱腔让观众听得入迷。（解析：B项成分残缺，应在句末加上“习惯”；C项指代不明，应该把“他”改为“李丽”或者“杨玲”；D项搭配不当，“目光”不能“打动了”，“多彩的画面”不能“听得入迷”。）全国中考真题一、标点符号1.（2016·黄冈）下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是(C)A.对待一切善良的人，都应该做到真和忍：真者,真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。B.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同

4、时代书法家张旭的话。C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。D.毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。（解析：A项“不虚情假意”后的句号应改为分号；B项的句号应在反引号内；D项“说啊、笑啊、哭啊”是并列谓语，中间的顿号应改为逗号。）2.（2016·鄂州）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（C）A．近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。B．“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”C．“莫等闲，白

5、了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。D．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。（解析：A项中省略号与“等”不能一起使用；B项中“都到齐了吗？同学们。”是倒装问句，问号应放在“同学们”后面；D项中“十三、四岁”中的数字表示概数，应去掉顿号。）3.（2016•随州）下列句子的标点符号，使用正确的一项是（D）A.又是一年“世界华人炎帝故里寻根节”，《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了B.在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、释、道……等各家学说C.快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽

6、？我曾读到一个警句，是：“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”D.对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的（解析：A项随州日报说的时报社，而不是报纸，去掉书名号；B项省略号与“等”不能连用；C项双引号中的句号应该在引号外面。）4.（2016·泰安）下列句子中标点符号运用错误的一项是（B）A.前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。B.什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗？C.“很好，”我父亲叫到，“现在移动右脚，把它移到右边稍

7、低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。D.然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”（解析：B项“什么”后应用“？”表示疑惑；“就这么个侏儒”的后面应用“！”表示惊讶；“这么个小巧玲珑的家伙”后用“，”，其与后半句共同构成一个完整的疑问句。）5.（2016·济宁）下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（B）A.在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《让阅读陪伴我