中国少数民族语言文学专业博士生培养方案

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1、学科门类：文学（代码05）一级学科：中国语言文学（代码0501）二级学科：中国少数民族语言文学（代码050107）中国少数民族语言文学专业博士生培养方案（古代突厥-回鹘与西域-中亚语文学研究方向）耿世民一、专业简介中央民族大学少数民族语言文学（突厥语言文学）专业始建于1951年，50余年来教学科研水平始终居国内一流，是国内本专业领域高级人才培养中心，1978年经国务院批准置硕士学位点在全国率先招收硕士研究生，1990年成为本专业全国首批博士学位点。中央民族大学是国内古代突厥-回鹘与西域-中亚语文学学科发祥地，国内该学科奠基人耿世民教授是此领域国际知名学者，由于长期致力于古代突厥-回鹘文献和西域

2、语文的研究，做出了杰出贡献，1992年获德国洪堡基金会国际知名学者奖，2000年获国际阿尔泰学常设会议(PIAC)金奖，并被土耳其共和国语言研究院选举为外籍名誉院士。以耿世民教授为代表的本领域学术团队构成国内古代突厥-回鹘与西域-中亚文献学领域最强阵容。二、培养目标政治目标：通过系统课程教学、严格的训练和科学氛围的熏陶，使毕业生掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓，树立正确的世界观和政治立场，自觉拥护党的基本路线，正确处理国家与民族、集体与个人的关系；蓬勃向上，学风严谨，具有锲而不舍追求真理的科学精神，具有事业心和责任感、良好的身心素质和团队合作精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。

3、业务目标：培养思想素质过硬、遵纪守法、专业基础扎实、科研能力强、治学态度严谨、创新意识浓厚的古代突厥-回鹘文献研究领域的高级专门人才。须掌握古代突厥-回鹘语文学或西域-中亚语文学方面的基础知识和系统深入坚实的专门知识，同时掌握一定的相关学科的知识，熟练掌握一门外国语，初通另一门外国语或少数民族语言，具有创新思维、创新意识和创新能力，具有独立从事并组织本专业领域内理论研究与实践工作、主持较大型科研课题的能力，以及承担相关领域工作的能力。就业目标：国家级和省部级科研机构的研究人员，高等院校相关专业教学研究人员，以及党政机关、新闻出版广播电视等部门的研究人员或重要岗位骨干工作人员。三．授予学位：文学

4、博士四．研究方向：古代突厥-回鹘与西域-中亚语文学五．学制与学分169学科门类：文学（代码05）一级学科：中国语言文学（代码0501）二级学科：中国少数民族语言文学（代码050107）标准学制为三年。攻读博士学位研究生期间，需获得总学分不少于23学分，其中：公共必修课9学分、学位核心课程9学分、选修课不少于4学分、实践调查1学分。六、培养方式1、导师指导与导师组培养相结合。导师对学生的培养负总责。2、统一要求与因材施教相结合。按培养方案统一要求，通过专业基础理论与方法论及专业必修核心课程授课，为研究生打下坚实而系统的理论基础；在此基础上，指导研究生依据其个人志向及特点结合社会需求选修突出专业方

5、向特点的专业课，因材施教，发展个性。3、授课采用讲授与研讨相结合的方式，注重发挥学生的主动性、能动性和主体作用。4、系统理论学习与科研实践相结合。探索用课题带研究生的方法和途径，规定研究生参加必要的学术讲座、报告会、研讨会、课题研究、社会实践，在实践中碰撞理论、掌握动态、明确方向、取得经验，增长才干和胆识。七、论文撰写第一、二学年末分别提交1篇学年论文；在读期间，应以中央民族大学为作者单位在国内外核心期刊上至少发表与本专业相关的2篇学术论文；学位论文不少于10万字。八、课程设置课程类别课程名称学时学分开课时间备注必修课公共必修课学术前沿研究543第1学期第一外国语1444第1、2学期第二外国语

6、或少数民族语722学位核心课程古代突厥-回鹘文献543第1-3学期古代突厥语法543第1-3学期古代西域语文学543第1-3学期专业外语——德语724学习专业外语可替换修读第一外语。选修课公共选修课1、外语口语与听力722可自由选修2、外语阅读与写作722专业选修课突厥-回鹘历史、文化362学生可在校内外自由选修，获得4个学分。西域-中亚语文学362西域/中亚历史362其它必修环节开题报告第3学期实践调查1补修突厥语言学概论第1学期跨学科、同等学力考取者169学科门类：文学（代码05）一级学科：中国语言文学（代码0501）二级学科：中国少数民族语言文学（代码050107）课程须修读至少2门以上

7、硕士阶段核心课程，只计成绩，不计学分。现代某种突厥语（维吾尔、哈萨克、土耳其、乌孜别克语等）九．必读书目序号书名作者出版社出版日期01《古代突厥语法》葛玛丽内蒙教育出版社2004年02《古代突厥文献》（俄文）马洛夫莫斯科1951年03《蒙古及吉尔吉斯碑铭》（俄文）同上莫斯科1953年04《维吾尔古代文献和文化概论》耿世民新疆人民出版社1983年05《敦煌突厥回鹘文书导论》耿世民台湾1994年06《