乐至中学2014-2015学年度第一学期期中考试

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1、乐至中学2014-2015学年度第一学期期中测试县(市、区)__________学校__________班级__________考生号__________姓名_______考试范围：历史必修一专题一、二、六、七；考试时间：90分钟第I卷（选择题）1．克盉和克罍是1986年在北京房山出土的两件青铜器。据《史记》记载，最初周王是将燕国封给太保召公的，但召公位高权重，还要继续留在镐京辅佐王室。于是，太保的长子“克”就代替他，成为第一代燕侯。两件青铜器的铭文中记载了这件事，克盉与克罍也由此得名。对克盉、克罍两件历史文物认识准确的是(　　)①为西周的分封制提供充分佐证 ②说明受封贵族须在都城辅助天子

2、③展现了周代青铜器的工艺水平 ④能够印证古代史籍的相关记载A．①②③                      B．②③④                       C．①②④                      D．①③④2．范镇奏章：“……宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知，故财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已。中书视民之困，而不知使枢密减兵……而欲阴阳和，风雨时，家给人足，天下安治，不可得也。”范镇揭示了(　　)A．秦朝丞相制度的弊端                                      B．唐朝三省六部制分权的优点

3、C．北宋中央分权制度的弊端                              D．明朝废除丞相制度的好处3．下图出自《中国历代行政区划的变迁》一书，它反映了中国古代的一种行政区划制度，这种制度确立的意义有①标志着中央集权制度形成②便利了中央对地方的管理③官僚政治取代贵族政治④适应了统一多民族国家发展需要第15页/共15页A．①②④B．②③④C．②④D．①③4．请根据下列图示判断以下说法，不正确的是A．反映了秦朝、唐朝、明朝，清朝四朝的情况B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱，最终被废止C．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治D．反映中央集权不断加强，地方势力不断削弱5．刘海

4、峰先生在《科举学导论》中说：“古往今来科举考试一再起死回生的历史说明:自古以来，中国就是一个人情社会，人情与关系在社会生活中起着重要的作用。为了防止人情的泛滥，使社会不至于陷入无序的状态，中国人发明了考试，以考试作为维护社会公平和社会秩序的调节阀。悠久的科举历史与普遍的考试现实一再雄辩地证明，考试选才具有恒久的价值。”对这段话的理解不正确的是(　　)A．宗法制是中国人情社会的历史根源              B．科举制具有公平调节社会秩序的特点C．科举制的实施有助于维护封建统治秩序      D．考试选才打破了特权阶层对仕途的垄断6．唐德宗时，分全国为十道，每道设一监察使，派往各地区巡视

5、观察。监察使本是中央官，但后来常停住地方，逐渐演变成了地方长官的最高一级。这样，唐代地方行政机构逐渐由州、县二级制变成道、州、县三级制。下列机构演变历程与此最为类似的是(　　)A．战国的郡                  B．秦朝的道                   C．汉代的州                  D．元代的行省7第15页/共15页．中共十七届四中全会公报中强调，做好民族工作，在新形势下把民族团结进步事业继续推向前进，对实现国家长治久安和中华民族伟大复兴具有重大意义。在管理边疆、处理民族关系方面清朝的经验值得借鉴。下列属于清朝边疆政策的是(　　)①因地制宜处理好民族关

6、系 ②西藏成为宣政院的直接辖区③重视边疆交通建设和军事防卫 ④在西南地区大规模实行“改土归流”A．①②③④                  B．①②④                       C．①②③                      D．①③④8．亚里士多德说：“有些批评家所以要责备梭伦也就在这一点上，他们论证梭伦把审判一切案件的权力交给这些由拈阄法复选出来的公民法官所组成的法庭，……这些法庭的权威日益增强，历任的执政好像谄媚僭主那样谄媚平民。”这样的批评是因为雅典(　　)A．司法权被梭伦操纵                                        

7、  B．民主制度的弊端显现C．德才之人遭到排斥                                          D．陪审法庭垄断行政9．梭伦写道：“黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她倍受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，……我都使他们获得解放！”这反映出梭伦采取的改革措施是(　　)A．按财产多少划分公民的等级                          B