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时间:2018-09-14
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1、复兰高考名师在线:(http://www.fulaan.com)高考模拟试题精编(三)【说明】 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟,请将第Ⅰ卷的答案填入答题栏内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答。在做试卷之前,给大家推荐一个视频学习网站,我之前很长时间一直是做试卷之后,再到这上面去找一些相关的学习视频再复习一遍,效果要比只做试题要好很多,真不是打广告。如果你有上网的条件,建议你也去学习一下,全站所有的视频都是免费的。◆高考语文类在线听课地址:http://www.fulaan.com/yuwen ◆高考
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3、王国维在《殷周制度论》中说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制……”材料说明西周政治制度的显著特征是( )A.将血缘姻亲关系与地缘关系结合以强化王权 B.通过分封同姓诸侯以加强对地方的统治C.通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权2.“在宋以前有三公坐而论道的说法……从宋太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”材料反映的实质问题是( )A
4、.君臣座位的变化B.儒家思想控制加强C.君臣关系的变化D.封建君主专制逐渐加强beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgen
5、erally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore9复兰高考名师在线:(http://www.fulaan.com)3.古希腊某哲学家认为,“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉。”这种观点不具备下列哪一项作用( )A.强调了人的主体作用B.忽视了事物的客观性C.冲击了神学的禁锢D.遏制了个人主义思潮4.1787年,华盛顿在给友人的信中说:“新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”为解决
6、这一问题,美国政体确立了( )A.联邦制原则B.人民主权原则C.权力制衡原则D.两院制原则5.19世纪前期,英国资产阶级采取卑劣的手段,靠“毁灭人种”的方法,向中国走私大量特殊商品——鸦片,以满足他们追逐利润的无限欲望。英国此举的根本目的是( )A.扭转贸易逆差B.搜刮大量财富C.打开中国市场D.建立世界市场6.阅读1915年至1917年间俄国政治罢工参加人数表(单位:千人),这表明俄国( )人数1915年1561916年3101917年(1、2月)575A.各种社会矛盾难以调和B.工人阶级队伍不断壮大C.沙皇统治危机日趋严重D.临时政
7、府社会管理无能7.20世纪70年代初蒋介石曾声明:“我们……宣布退出我国所参与缔造的联合国。同时声明,对于本届大会所通过的此项违反宪章规定的非法决议,中华民国政府与全中国人民,决不承认其有任何效力。”材料不能表明( )A.中国是联合国创始国之一B.美国已承认了中华人民共和国政府C.蒋介石坚持“一个中国”原则D.新中国恢复了在联合国的合法权益8.历史学家萧功秦评述邓小平模式时说:“邓小平模式是如何从历史上演变过来的?可以用八个字来概括,那就是‘路径障碍,试错反弹’。”下列各项对此理解正确的是( )A.极左思潮导致新中国从成立后就陷入绝境从而
8、形成“路径障碍”B.邓小平模式是以邓小平为代表的执政精英按照预设的蓝图施工而成C.走出“路径障碍”的标志是抛弃了毛泽东模式原有的政治资源D.邓小平模式是在实践与试错
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