2018人教版选修（中国古代诗歌散文欣赏）大题精做05 书愤

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1、书愤一、【2016年高考北京卷】阅读下面这首词，完成文后题目。西村陆游乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马，数家临水自成村。茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今夕，细云新月耿【1】黄昏。注释：【1】耿：微明的样子。1．下列对本诗的理解，不正确的一项是（）A．作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。B．“初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。C．“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。D．“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。【答案】A2．

2、“茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕”两句，以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受，下列诗句“声色兼备”的一项是（）A．梁台歌管三更罢，犹自风摇九子铃。（李商隐《齐宫词》）B．横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。（陈羽《从军行》）C．春来茗叶还争白，腊尽梅梢尽放红。（韩元吉《送陆务观福建提仓》）D．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。（杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一）【答案】B【解析】此题考查鉴赏诗歌的表现手法。可根据常见的诗歌赏析运用的表现手法，结合着具体诗句分析作答。B项，“横笛”“闻声”属于听觉；“红旗”“雪”属于视觉描写，符合题干要求。3

3、．“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点与不同点。【答案】相同点：都写乡村风光和对乡村的热爱之情。不同点：①《西村》侧重写自然风光，《游山西村》侧重写乡村人情和古民风俗。②《游山西村》还体现出深刻的哲理。【解析】此题考查鉴赏诗歌的内容和作者的情感。可根据两首诗歌的标题、诗歌注释、作者等来了解诗歌的写作背景，然后抓住诗歌关键词，从二者的相同点和不同点两个角度分析

4、作答。例如两首诗歌都描写了西村的自然风景之美，由此可得出作者对西村田园生活的喜爱与赞美之情。然后再根据作者不同时期的心境，联系写作背景分析其不同点。二、【2015年高考天津卷】阅读下面这首诗，按要求作答。雨过至城西苏家【宋】黄庭坚飘然一雨洒青春，九陌净无车马尘。渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。管领风光唯痛饮，都城谁是得闲人？【注】此诗作于宋哲宗元祐元年(1086)，黄庭坚时任秘书省校书郎。是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。1．诗中描写了春雨后的哪些景象？【答案】尘土涤净紫烟渐散雨过日丽

5、红花沾雨柳色葱翠2．结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法。【答案】①对仗，如“花飞”对“柳拂”，“红香湿”对“绿色匀”。②比拟，如“柳拂”。③从视觉、嗅觉、触觉等多角度(运用通感)进行描写，如“衣袖红香湿”。【解析】本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。经过分析不难看出，该诗颈联使用了对仗、比拟和通感等修辞手法，考生结合诗歌内容具体分析即可。名师点睛高考鉴赏古代诗歌的表达技巧的范围非常广泛，既包括各种修辞手法、表达方式的使用，也包括各类表现手法和艺术构思上的巧妙设置。近年来高考对古代诗歌表达技巧的考查主要有以下几个特点：1．从考查热点来看，鉴

6、赏古代诗歌的表达技巧是诗歌鉴赏题中的一个考查重点，更是一个考查热点。近几年的高考中，几乎每年都有超过一半的试卷直接考查表达技巧。2．从考查角度来看，主要针对古代诗歌中所使用的修辞手法、抒情方式、表现手法、艺术构思等设题，分析其本身的艺术效果，评价其对表现作者的思想感情所起到的作用，其中对修辞手法和表现手法的考查是热点。3．从命题方式来看，除北京卷、上海卷有选择题外，其余的都是主观题，且大多选择诗歌中一两个关键词句或者意象来切入，有的就鉴赏诗歌的表达技巧这一考点单独命题，有的和鉴赏诗歌的语言、形象、思想内容等结合在一起命题。3．全诗表

7、达了诗人怎样的情感？【答案】雨后天晴访友的喜悦之情；仕途上的踌躇满志或忙中偷闲的快乐。一、阅读下面的文字，回答问题。我们这个一向以诗歌为骄傲的民族，到了今天已经基本上与诗无缘了。除了教科书中的古典诗词和一些因时而变的所谓新诗，供孩子们形成概念外，大多数的读者，并不知晓也不关心今天中国诗人的存在与否。无论自何种角度，也看不到诗歌与当代中国社会生活相联系的证据。原因很简单，从生活样态和社会意识来看，经济头脑和市场逻辑的强力主导，使遣词造句、吟风弄月之事看上去纯属多余，从写作者或者说诗歌的发生状况来看，仍在不断发表作品的极少数从业者，已经日趋

8、沦落为边缘群体。现代社会对诗歌荣誉、诗人地位的取缔已经是事实。关于诗歌的话题也就只能在所谓专业化的语境中自说自听——近三十年来，以“现代化”“国际化”为旗号的中国诗人们孜孜以求的，正是“个人”“私人”和“纯