有关学生学习中的各种问题的相关文摘

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1、有关学生学习中的各种问题的相关文摘张思明收集整理截至时间至070225。1.“功利化教育”让我们心力交瘁（《中国青年报》2006年5月22日杜晓）     中科院心理研究所最新发布的《2005年国内五城市未成年人发展联合调查中学阶段青少年发展状况报告》显示，我国中学生的视力水平、身体素质、学习动机、情绪兴趣等多方面表现，随着年级增高全都越来越差。     视力水平大幅下降：调查显示，随着中学生年级的增高，视力良好者的比例从26.2％下降到15.0％，中度近视和重度近视比例却分别从22.9％和8.3％上升至36.8％和

2、17.8％。与这一结果互为佐证的是，去年教育部和卫生部的一项联合调查显示，我国中小学生的近视率达34.6％，高中生近视率达70％，近视发病人数位列世界第一，发病率仅次于日本，居世界第二位。睡眠时间减少：1994年国家教委发布的《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》明确指出，“保证初中生9小时以上的睡眠，高中生8小时的睡眠”。本次调查显示，从初一到高二，学生的平均睡眠时间从8．1小时下降到7．1小时，均未达到国家规定的健康标准。体质下降：在睡眠不足的情况下，中学生患感冒的频率明显上升。调查中随着年级的上

3、升，极少感冒的人数呈明显下降的趋势。心理素质的降低和思维能力的钝化：调查结果显示，学生的学习动机（积极性），创造性思维能力随年龄的增长一路递减。与此同时，孩子们的心情也变得越来越差：积极情绪得分从平均3．70分下降到3.40分，消极情绪的平均分则从2．59分提高到2.93分。《中国新闻周刊》在今年3月份的相关报道中提到，中国17岁以下的儿童、青少年中，至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。     调查发现，中学生对各种读物（如科幻小说、侦探破案、中外名著等）的阅读兴趣都在下降。随着年级的增长，参与各种

4、家务劳动的人数比例大都呈逐年下降趋势。一个最明显的例子是，初一的学生中，尚有53.1％的人能“在父亲或母亲生病时照顾他们”，而到了高二，自信能做到这一点的只有37.3％了。至于其他的课外活动，除了“看电视”这项基本持平外，绝大多数活动的比例都在减少。惟一增加的就是，越来越多的人想“多睡一会儿觉”。更令人担心的是，调查发现，考试作弊行为的影响范围从初一时的69％增长到高二时的92％。还有校园暴力，影响范围从40％增长到63％。     中科院心理研究所郑钢博士认为，目前我国青少年教育中很多问题的产生都源于教育方式和教育

5、评价体系过于功利化，许多东西都要转化为一种数量的指标。“就拿创造性培养来说，很多学生并不是真的有动机或是兴趣去创新，他们往往最开始想到的就是，创新获奖之后会有什么好处，得到哪些实惠。”郑钢使用了社会心理学中的术语“共同灾难”来形容当前我国教育中的严峻事实。所谓“共同灾难”，即在一个社会中，如果人们只顾个人的眼前利益，不顾及长远发展的情况，盲目跟风，最终将不得不一起吞食恶果，这便是社会的“共同灾难”。在郑钢看来，如果教育者和家长只想到“不能让孩子输在起跑线上”，而不去考虑孩子本人的感受和利益，不考虑今天的“拔苗助长”是

6、否真的有利于他们一生的发展，甚至不去考虑他们是否会跑不到终点就提前退出比赛，最后就有可能导致“共同灾难”。他还介绍说，国外早已有研究者指出，这种“适得其反”的教育是不该发生的，一旦发生，必将为之付出惨重的代价。2.中国青少年面临六大挑战（《新闻晚报》2005年12月13日）近日，中国青少年研究中心和共青团中央国际联络部联合发布了题为《联合国＜到２０００年及其后世界青年行动纲领＞实施１０周年（１９９５～２００４）特别调查：中国青年发展报告》，该课题组副组长、《中国青年研究》杂志社社长刘俊彦在接受采访时指出，在教育、就业

7、、心理、身体、娱乐和全球化领域，我国青少年面临六大挑战。　　教育支出：负担过重目前中国教育仍存在乱收费现象，收费名目繁多，家庭教育支出在家庭个人消费中比例过高，家庭子女教育负担沉重。据调查，在孩子的成长过程中，教育成本仅低于饮食营养费，占子女费用的平均比重为２１％。自子女读高中起，教育费用在子女总支出中的比重超过饮食费用，该比重在高中阶段为３４％，大学阶段则为４１％。在许多农村地区，读书仍被认为是改变青年人身份和命运的捷径，但由于走这条捷径成本太高，致使大量青少年中途退出。专家点评：导致家庭教育支出增加的原因有很多，

8、有社会的原因，也有家庭的原因。比如说家长望子成龙心切，给孩子盲目“进补”，一些学校变相违规收费、提高收费标准，至于孩子上好的学校要交纳择校费、捐资助学费、线下录取费更是见怪不怪了。　　就业形势：仍很严峻当前中国青年就业形势仍然相当严峻，面临很多难题。这些难题比较突出地表现在新增劳动人口供大于求、大学生就业问题增多和农村青年劳动力转移难度增大三个