2010年冬八年级语文竞赛试题

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1、2010年冬八年级语文竞赛试卷（满分：150分）题号一二三总分得分一、积累与运用（30分）１、请根据下列拼音提示，写出下列诗句，展示你的一笔好字。（2分）dànshǐlóngchéngfēijiàngzàibùjiàohúmǎdùyīnshān２、阅读语段，然后回答（1）－（3）题。（6分）我们默默伫立在哀乐声中，遥望幔天风云。那的风云或许是玉树地震中死难同胞的魂灵？我们向他们告别，我们送他们远行。国家哀悼日，这个令我们心碎的日子。这一天我们长空，用我们的目光，为他们照亮通向天国的路。我们沉痛，我们哀伤，但是我们不恐惧。当灾难猝然降临，当命运

2、的面孔瞬间变得狰狞，当打击不可抗据，我们知道，我们并非孤岛，在我们身后，有着整个国家！（1）给加点的字注音。（2分）同胞（）瞬间（）（2）语段中有两个书写有误的字，找出并改正。（2分）改为改为（3）从备选词语中选择最恰当的两个，分别填写在语段空白处。（只填序号）（2分）A、翻滚B、滚动C、遥望D、眺望3、下面两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写在原句的下面。（2分）（1）三峡电站的发电量主要输往华中、华东、华南电网，供应湘、鄂、渝、沪、苏、粤等11个省份。（2）在体育测试之前，我们要事先做好各种准备工作。4、在横线上仿写语句，所写语句要符

3、合语境，并与上下文衔接顺畅。（3分）书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”我懂得了自由的价值。鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”我懂得了反抗精神的可贵。：“。”。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functiona

4、lpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve95、近年来，全球范围的大规模传染病引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注。教室里，小明擦完黑板，从书包中掏出苹果就往嘴里送，见此情景，你该如何劝说他？（4分）6、名著阅读填空。（3分）阅读《西游记》，我们会被孙悟空的，叛逆反抗的精神所震撼；阅读《水浒传》，我们会被最初的逆来顺受、忍辱负重的做法而惋惜；阅读《朝花夕拾》，我们会被的真心爱国、郁郁寡欢的心境所感染。走进文学名著的世界，走进文学人物的心灵，我们的生

5、活多了一分充实和幸福。7、古诗填空（10分）（1）《陋室铭》中描写“陋室”恬静雅致，令人赏心悦目的语句是“，。”（2）王维在《使至塞上》中有一对偶句，抓住沙漠中典型景物，进行刻画，写出了塞外奇特的风光的名句是“，。”（3）杜甫在《春望》这首诗中借助花鸟来表达感时伤世之情的两句是“，。”（4）季羡林九十岁仍笔耕不辍，他的学生既赞美他这种创作精神，又担忧他年老体弱。对此，季老用苏轼《浣溪沙》中“！”的词句作答。（5）古往今来，面对如梭的岁月，我们的先辈触景生情，感慨万千。汉乐府民歌《长歌行》就有“，”的感叹。二、阅读（60分）（一）读下面文言文，

6、回答8－10题。（10分）王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，翼闻道也。余一言未尽，而君变色以去，几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎！不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，射曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”　　8、解释下列

7、句中加点的词。（4分）（1）吾悉能志之志：（2）李生说之曰说：（3）不应而还走还：（4）迨年事蹉跎蹉跎：9、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）夫善学者不耻下问，择善而从之，翼闻道也。（2）迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpubl

8、ictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve910、李生认为怎样才是“善学者”？（用原