冀教版科学三年级上册单元测试卷及期末测试卷

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1、冀教版小学三年级上册科学第一单元测试题一、填空1、科学是神奇的，但它并不（   ）。2、当你对周围的事物，产生了（   ），并思考为什么的时候，（   ）就开始了。3、每个人的指纹都（   ），而且终生不会（   ），皮肤损伤后，新生的皮肤仍具有（   ）的纹理。4、我们的身体是由（   ）（   ）（   ）（   ）四部分组成。5、要看自己有没有酒窝，可以用（   ）观察自己。二、判断1、科学是神秘而不可捉摸的。（   ）2、科学探究是科学家的事情，与小学生无关。（   ）3、世界上没有完全相同的两个人。

2、（   ）4、有的人指纹相同，有的人指纹不同。（   ）5、没有卷尺就无法测量胸围与腰围。（   ）三、选择1、要测量自己的体重要用（   ）A、卷尺 B、秒表C、称2、将乒乓球放在漏斗口，从漏斗口向下吹气，慢慢松开手，乒乓球（   ）A、会掉下来 B、不会掉下来3、每个人左手与右手的指纹是（   ）A、一样的 B、不一样的4、测量人的胸围最好用（   ）A、直尺 B、卷尺 C、三角尺constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(Profession

3、alEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations四、连线看面容       

4、称量身高       镜子看指纹       放大镜测体重       尺子五、问答1、每个人的指纹相同吗？可以用指纹来做什么？  2、向两个纸片中间吹气，你会发现什么现象？为什么？  3、冀教版小学三年级上册科学第二单元测试题一、填空1、大多数植物都由（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）六个部分组成。2、使用放大镜时，要把镜面（    ）物体，然后慢慢调整（    ）到（    ）的距离，直到看清楚为止。3、蚯蚓的身体是（    ）色的，有的地方较浅，身体是（    ）形

5、的，一环一环的，还有一个（    ），头在离大环较（   ）的一端。4、（   ）是科学他俺就的基本方法之一。5、我们是感觉器官有（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）等。二、判断1、所有的植物都是由根茎叶花果实种子六部分组成。（   ）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutande

6、valuationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2、蚯蚓对农作物有益处。（   ）3、观察完蚯蚓要扔进垃圾箱。（   ）4、我们可以通过声音来辨别动物。（   ）5、只尝味道我们是分辨不出桔子好苹果的。（   ）三

7、、选择1、凤仙花的身体由（   ）部分组成。A、4 B、5 C、62、我用（   ）的方法知道辣椒是辣的。A、眼睛看 B、耳朵听 C、鼻子闻 D、舌头尝 E、手摸3、科学家使用的电子显微镜放大倍数可以达到（   ）倍。A、几十 B、几万 C、几十万4、在观察蚯蚓时，要让蚯蚓的身体保持（   ）。A、干燥 B、湿润 C、明亮5、测量蚯蚓的长度时最好用（   ）。A、直尺 B、直尺和细绳 C、三角板四、连线四、连线狗  葡萄   水   香蕉   蚯蚓   鼠标   月季花  鼻     耳       舌   

8、    手五、问答什么地方容易捉到蚯蚓，为什么？分享0constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationen