誉融科技远程多媒体互动教学解决方案

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1、誉融科技远程多媒体互动教学解决方案项目背景　　孩子是祖国的未来，教育是人类生存和发展之根本，因此发展教育事业才是关系国昌民兴的大计。近年来，网络教育正以其灵活、安全、方便的优势在教育领域掀起一股热潮，一时间，如何利用网络进行学习成了当前的热门话题之一，大、中、小学生纷纷在家通过网络开展自主学习，各大网络教育机构也异常地忙碌了起来。　　网络教育以其灵活、安全、方便等优势，突破了传统校园教学所受时间和空间的限制，让任何学生在任何时间、任何地点，都能够以任何方式学习任何课程，从而真正做到工作、生活、学习"三不误"，这尤其适合工作、生活节奏较快的在职人员，以及在校大学生进行第二学历的学

2、习。网络教育从诞生至今，得到了国家和全社会的大力支持，在国务院相关会议上，网络教育还被列为了政府大力培育的新的消费热点和经济增长点之一。　　早期的网络教育主要以视频点播、视频直播、课件下载、文字答疑等方式为主，相对于真实的课堂教学，在教与学之间音视频互动方面的表现力仍有一些缺憾，因此在教学效果上交互的效果较差。而在真实的课堂中，为了达到良好的学习效果，往往需要教师能够及时的与学生进行双方甚至是多方的沟通，及时的答疑解惑、指点迷津。而多媒体互动教学一直以来更侧重于多媒体交互技术，在处理多方多层次(如音频、视频、数据等)交互方面有着更多的技术处理手段和应用积累，因此，在网络教育中的

3、应用，为远程教育和远程培训真正的打造出了基于网络的互动课堂，使网络教育更加生动和具体。　　深圳誉融科技有限公司做为国内专注于远程多媒体互动教学平台及互联网多媒体视讯平台的生产、研发、销售和运营的高科技公司，拥有12项网络多媒体压缩及传输技术专利，在网络多媒体应用领域拥有自主知识产权。远程多媒体互动教学平台的目标是满足远程教学，同时将先进的多媒体技术与教、学需求完美结合，建设出稳定可靠的，可常态化的，全景式现场跟踪与互动的，具有良好现场感的远程教与学互动模式。　　项目需求分析　　需求分析　　为了加快教育事业的发展，实现学校优质师资资源的最大化利用，为全校师生提供便捷先进的学习条件

4、，“远程多媒体互动教学平台”项目(以下简称项目)应运而生。此项目的建成将在校的学生得以远程共享到学校课堂及课件的优质教学资源。同时，家长、学生在家里可以点播浏览课件，在有需要的情况下还可以跟老师实现互动，最大化地共享优质教育资源。　　综上所述，本项目应具备将教室与教室、课堂与学生家里，甚至老师与学校通过互联网“连接”在一起，满足优质师资最大化共享的需求。　　具体体现在以下几个方面：　　课堂上老师、学生、板书的画面实况进行传输，实现远程多媒体互动授课;　　学生可以随时远程进行课件点播;　　家长可以远程观看课堂直播;　　其他班级甚至家长在授权的情况下可以通过网络远程参与课堂互动。　

5、　可行性方案设计　　设计原则　　根据本项目文件的要求并结合誉融科技在远程教育行业的多年经验，本方案依据以下原则进行设计：先进性、实用性、集成性、可扩展性、便利性、安全性、可靠性和经济性。　　·先进性　　系统设计达到国际一流水平，且切实可行并容易实现;　　遵循国际标准和国内外有关的规范要求;　　符合计算机、网络通讯技术和视频会议技术的最新发展潮流，且是应用成熟的系统。　　·实用性　　针对实际应用的特点，简单的管理界面，操作简单;　　系统设计应符合工程的实际需要;　　系统配置即强调先进性也注重实用性，应注意系统配置的经济效应，达到综合平衡。　　·集成性　　高度集成化，体积小、重量轻

6、、移动方便、低功耗;　　在高度集成化小型化前提下，应具有多种功能。　　·扩展性　　系统设计要考虑今后的发展，留有充分的扩充余地，对未来技术具有平滑过渡功能;　　应既能支持广域网也能支持局域网，支持多种互联网接入方式;　　既能应用于互动教学，以可与点播系统结合，供学生课后点播复习。　　·灵活性　　能够适应多功能、外向型的要求，讲究便利性和舒适性，达到提高工作效率、节省人力物力和能源的目的;　　提供符合国际标准的软件、硬件、通讯、网络、操作系统和数据管理系统等方面的接口和工具，使系统具有良好的灵活性、兼容性;　　系统参数配置少，调整快，自动化程度高，使用方便，操作简单。　　·安全性

7、　　具有高度的安全性，不易受攻击;　　对会议内容加密，保证用户信息安全性;　　数据传输的安全性，保证数据的完整性。　　·可靠性　　具备在规定条件和时间内完成用户所要求的功能的能力，能长期稳定的工作;　　结构简单，连接点少，可靠性高;　　对工作条件和工作环境要求较低;　　系统启动快，系统掉电或网络传输中断，系统恢复工作迅速;　　故障率低，维护维修方便。　　·经济性　　系统本身的价格低(包括系统、技术服务和培训);　　系统运行后经济效应预算的可能收益，回报快。　　方案设计　　系统拓朴图　　远程教