班主任要练好四项基本功

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1、班主任要练好四项基本功现代的班主任越来越不好当，学生也越来越难教。这就要求我们每个班主任要改变以往强迫、简单、粗暴的管理方式，而应该不断地学习管理知识，训练好四项基本功。1、具有了解学生的能力。具有了解学生的能力，是班主任工作取得成功的保证。要迅速、准确、全面地了解学生，关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的能力。2、以言动心的说服能力。班主任的主要工作方式是“说”。“说”的艺术，在于以理服人，以情动人，使“说”具有针对性、启发性和感染性。诗人但丁指出：“语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。”班主任要

2、做到以言动心，首先要懂得学生的心理，懂得教育的艺术。针对学生的思想脉搏和心理特点说话，可引起学生思考，打动学生心灵，同时，在“说”时还必须善于控制和调节自己的感情，切忌动辄发火。因为语言是最危险的武器：刀剑刺的伤口要比语言刺的伤口容易治愈。3、形成班集体的组织能力。班主任要结合学生的实际，从培养学生德智体美劳全面发展的“远景”出发，及时地、递进性地向班集体提出鲜明、生动、富有感召力的“远景目标”，还要促进同学之间的团结友爱，使班级成为一个能够步调一致、富有凝聚力的集体。4、指导班级活动的能力。班主任应有广泛的兴趣和特长，懂得一些音、体、美、科技等方面的常识，善于组织丰富

3、多彩的班级活动，从而使学生在愉快的活动中增强学习兴趣和上进心。班主任基本功竞赛参考资料来源： 灌南县教育中心 作者：德育处 发表日期： 2010-6-1011:51:08 阅读次数： 29 查看权限： 普通文章1、 调查访问法包括访问调查法、问卷调查法、典型调查法、（）。〃查阅资料法〃2、班主任与家长联系的主要方式有()、请家长来校、书信、电话联系、召开家长会、组建家长委员会。"家庭访问"maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8buste

4、rminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3、 班集体形成的标志：全班同学具有共同的奋斗目标；有一个团结一致的坚强的集体领导核心；具有正确的()；全班有为实现共同目标而进行富有意义的共同活动。"集体舆论" 4、中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化建设，二是班级制度文化建设，三是班级()建设。"精神文化" 5、主题班会的作用有利于学生进行自我

5、教育，有利于学生能力的培养，有利于学生()的培养。"参与意识和自信心"6、班主任的基本功应具有以下几种能力。即：了解学生的能力，以言动心的说服力，形成班集体的组织能力，指导()的能力，对学生进行个别教育的能力，协调班级任课教师的能力，与学生家长沟通的能力，处理班级偶发事件的能力。"班级活动"7、 中小学生心理健康的内容主要包括：正常的智力、积极的（　　）、良好的心境、和谐的人际关系、较强的意志品质、完整的人格。"自我意识8、素质教育的宗旨是提高()。"国民素质"9、 心理健康教育的基本目标是形成、维护、促进受教育者的()。"心理健康"10、 素质教育的三要素是：全面性、

6、()、主动性。"全体性"11、 德育即对学生进行政治、思想、道德和（　　）教育。"心理品质"12、 中学生品德评定的理论依据是（　　）。"《中师学生守则》、《中师学生日常行为规范》"13、 班主任与科任教师在班级管理中是（　　）关系。"平等互助"14、《中小学教师职业道德规范》第四条内容（　　）。"热爱学生"15、 班主任要在工作实践中教育学生处理好（　　）的关系，以不断地完善其品格，促进他们更上一层楼。"个人与集体、工作与学习" 16、品德评定的主要方式有（　　）。"肯定性评价方式和否定性评价方式"17、 社会主义道德建设的原则（　　）。"集体主义"18、 了解学生是

7、教育学生、塑造学生灵魂的（　　）。"前提"19、现代教育的人才观是（　　）。"人人都有才，人人能成才"20、班会的主要方式有（　　）。"班级例会和主题班会"21、 班主任撰写操行评语的原则是( 　)。"公正性原则、客观性原则、全面性原则、教育性原则"22、 班主任处理偶发事件时，应该（　　）。"调查研究，掌握全过程，分析原因，弄清实质"23、 偶发事件的特点是(  )。"偶然性、突发性"24、 运用情感陶冶法必须具备的条件（　　）。"教育者的感化行为和教育情境"25、心理咨询法是指教育者通过心理（　　）与控制，帮助学生认识自己，悦纳自己，