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时间:2018-09-14
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1、《教书育人》杂志教育类论文发表征稿启事 杂志简介:“教书育人”是指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。 教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作。 教师面对的对象就是学生,教书是指教学生,育人是指培养学生。教师的基本准则是为人师表,要当学生为人处事的楷模。从这个角度来讲,教师与学生的关系是师生关系。师生关系是教师必须面对和需要审慎处理的主要人际关系。《教书育人》杂志简介刊名:教书育人 Educator 主办:哈
2、尔滨师范大学 周期:旬刊 出版地:黑龙江省哈尔滨市 语种:中文; 开本:16开 ISSN:1008-2549 CN:23-1439/G4邮发代号:14-299 历史沿革: 现用刊名:教书育人 创刊时间:1987教师与学生 师生关系在不同的国家、不同的社会、不同时代有着不同的标准。在中国改革开放的信息时代,理想 教书育人的师生关系是互动关系,是互相关心、互相爱护、互相帮助、互相支持的合作关系。 教师教学生的过程中,教师帮助学生提升了一个知识境界、开阔了视野、丰富了感情。同理,学生对教师也有帮助和支持,教师的教学
3、成绩和教学水准得到学生的认可,在学生毕业的成绩里面得到了证明。通过学生进而可以得到家长和社会的肯定。 如果教师的教学成绩和教学水准没有学生的成绩来加以证明,往往是不能自圆其说的。 一个教师的教学质量受到欢迎的时候, 一个教师在课堂教学圆满结束的时候, 一个教师的教学水平得到肯定的时候,也是教师自我实现和自我满足的时候。投稿:QQ:917769216邮箱:jiaoyu2@126.com(说明投教书育人)学生学业的优秀成绩,可以促进教师发奋图强再接再厉,更好地钻研业务,爱岗敬业。从这个意义上来讲,对教师也是一种支持和互动。如果离
4、开了学生对教师的认可、接受、支持与合作,教师也不能进步。 所以,“教学相长,彼此支持”很重要,离开了亦师亦友,不容易平等;离开了教学相长,难以得到学生的尊重,也难以尊重别人。师生关系的基本原则 根据我国《宪法》《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》以及现行的一些基本规则,教师在处理师生关系时,要注意基本原则:要坚持四项基本原则 教师在教书育人的工作过程中,要遵守宪法和法律,坚持四项基本原则,就是要讲政治。讲政治是原则问题、方向问题、道路问题,事关学生今后的发展和成才。在如此重要的问题上不注意、疏漏了,培养的学生不符合国
5、家和社会的要求,不能成才。所以,遵守宪法和法律,拥护四项基本原则是不能讨论的!要传播科学知识 要有科学的精神,要对封建迷信、歪门邪道、不科学、反社会的那种东西划清界线。 例如:宣扬不科学的东西,佩挂护身神物,避邪赐福,见庙烧香,遇(yù)神(shén)磕(kē)头(tóu),宁可信其有,不可信其无。“信则灵,不信则不灵”的东西,就一律不信!要热爱学生,尊重学生 摆正教师与学生的位置。教育要以学生为本,学生需要的、认可的、接受的东西,往往就是教学评估的一个标准。要尊重学生的人格,要爱护学生,关心学生就不准侮辱学生,讽刺学生,体罚
6、学生,侵害学生的正当权益。更不能做出有悖(bèi)伦理道德的伤害学生的事端。为人师表,廉洁从教 教师这个称号是很崇高的,教师要对得起国家、社会和人民给(jǐ)予(yǔ)教师的信任,不要辜负学生及其家长对教师的殷切地希望。要为人师表,要以身作则。要做到“仰不负于天,俯不负于民”。 在市场经济条件下,要摆正人、财、物的关系。金钱是个好东西,有钱可以给我们更加美满的生活。有钱可以得到尊重,有钱可以获得尊严,有钱可以买到生命的延续,甚至有钱还可以……。 但是,君子爱财,取之有道。教师要廉洁从教,不能对学生巧取豪夺,这样会影响教师在学生
7、心目中的看法和“灵魂工程师”的形象。 例如:有偿家教给一些教师带来巨大的经济利益,每月高达上万元的收入。有偿家教唯一的能说出理由:“教的是你的学生!”(他的学生,也是你做家教的理由!)如果每一位教师都认真负责地工作,将自己的学生教会了,有偿家教就没有需求了。 (补吧,补到高四、高五……。补吧,补到老爹老娘砸锅卖铁。补吧,补到学生比老师还老。) 无偿家教也应当只适用于因病、因事而落(là)课(kè)的学生补习功课。要遵守社会公德 教师在教书育人为人表率的同时,要遵守社会公德。道德规范最重要的是公德,社会公德的遵守与否,是教师的
8、公共形象。 例如:在吃自助餐时,要做到“吃多少,盛多少。盛多少,吃多少。”有些人用餐时,只吃蛋清,扔掉蛋黄,所谓怕胆固醇提高,浪费食品。 要注意保持社会公德、职业道德、家庭美德。对学生实施素质教育 百年大计,教育为本。教育大计,
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