2010年贵州省公务员录用考试《申论》试卷

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1、给人改变未来的力量2010年贵州省公务员录用考试《申论》试卷参考答案 １．认真阅读给定资料，简要概括部分地区课本循环使用过程中存在的主要问题。（30分）要求：准确、全面，不超过２００字。【参考答案】主要问题有：一是部分学生课本使用习惯不当，在课本上乱涂乱画，不利于课本的循环使用。二是部分家长不理解，担心循环课本不利于孩子的学习和健康。三是可能对教学质量带来不利影响，教师担心达不到实际教学效果。四是教材改版频繁，新旧教材难以衔接。五是相关制度不健全，缺乏与教材循环使用相配套的政策和操作细则，校方管理缺位。六是既得利益者阻碍课本循环使用的

2、推广，决策者和执行者对课本循环也缺乏深层理解和认识。２．“给定资料１１”某出版业人士对“豪华课本”问题发表了自己的看法。他的观点有没有道理？为什么？请谈谈你的见解。（３０分）要求：①观点明确，分析恰当，条理清楚。②不超过３００字。【参考答案】该出版业人士的观点有一定道理，但不完全正确。“豪华课本”确实有其优点：设计更讲究人性化，充分考虑了对学生视力的保护，有助于增强学生对知识的感知效果。此外，“豪华课本”的印刷质量好，一定程度上有利于教材的循环使用。但是，“豪华课本”并不适合在我国推广。首先，我国经济发展水平与西方发达国家存在很大差距

3、，且教育资源分布不均衡，“豪华课本”的使用脱离了我国社会经济发展的大背景；其次，该出版业人士没有看到“豪华课本”背后深层次的成本、环保以及对孩子节约习惯的养成等问题；第三，“豪华课本”的推广更多的是为既得利益团体服务，“豪华课本”为教材的高定价、高回扣提供了利益空间，管理者和决策者需要对这种观点有所警惕。３．根据给定资料内容，就如何推行课本的循环使用，提出你的解决措施并加以简要说明。（３０分）beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedonth

4、eterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore中公河南给人改变未来的力量www.he.offcn.com中公教育接待⑧群249687731,加群

5、请说明来自文库，方便管理通过！给人改变未来的力量要求：①准确全面，切实可行。②条理清楚，表达简明，不超过４００字。【参考答案】推行课本循环使用的措施包括以下五点：第一，建立健全保证教材循环使用有序运行的规章制度。政府应制订和完善教材循环使用的相关管理制度，管理措施先行，依法推动教材循环的发展。各级教育行政部门和学校要根据要求，设计可操作的执行规定，保证教材循环使用的顺畅进行。第二，颁布课程标准，保证教材政策的相对稳定性。国家要在试点的基础上尽快修订出台基础教育课程标准，使课程标准、教材体系在一定时期内保持稳定。第三，对试点工作进行调查

6、研究，组织专家对循环教材进行适当调整。科学编排循环课本，如适时推进作业和书本的分离，有利于保证教材的循环使用，又不影响学生的学习。第四，加强对学生的教育宣传工作，同时培养学生良好的用书习惯。开设环保教育课程，对学生进行爱书护书意识和卫生习惯的教育和引导，使学生真正明白教材循环使用的重要意义。第五，严格卫生防疫制度。加强循环教材的消毒、日常管理及监督，切实做好回收书本的消毒工作，确保学生的健康安全。４．参考给定资料，以“在孩子心中播下环保与节约的种子”为题目，围绕课本的循环使用，写一篇议论文。（６０分）要求：①观点明确，具有说服力。②语

7、言畅达，条理清楚。③总字数８００～１０００字。【参考例文】在孩子心中播下环保与节约的种子近几年，学生课本浪费大的问题引发各方关注。中小学生每年扔掉旧课本、再买新课本会造成巨大的浪费，这与国家所提倡的节约是背道而驰的，也不利于学生的教育培养工作。鉴于此，我国借鉴国外教科书循环使用的做法，在部分中小学开展课本循环使用活动。教科书的循环使用，在提高资源利用率、节约资源、保护环境、减轻家庭负担等诸多方面无疑发挥着积极意义。而其更重要的意义在于“育人”beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedc

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