郫县——作物栽培学教学实习

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1、<<作物栽培学>>实习报告班级:农学11-1姓名:颜寿学号:20116102一、目的意义1、教学实习是《作物栽培学》教学的重要组成部分，通过实习既能验证课堂理论，巩固和加强课堂所学的知识，是理论与实践有机结合的重要环节，培养观察能力和生产实践能力。 2、通过水稻大田生产考察，使学生能正确认识水稻生产的环节，了解不同生态条件对水稻栽培的影响。 3、通过观察水稻生产情况，了解当地水稻栽培生产规律，掌握正确识别高产、低产田的方法，了解水稻生理障碍及其判别，并根据生产实际情况提出解决问题的方法。二、实习时间：2014年5月18日 三、实习地点：四川农业大学郫县试验基地四、实习过程5月18日，农

2、学2011级全体同学在任万军老师的带领下进行了为期一天的作物栽培学实习。在郫县基地试验田里为我们生动形象地讲解了水稻旱育秧节水增产高效栽培技术和几种新型水稻栽插技术。首先为我们讲解了水稻集中旱育秧，具有省秧田、省工、省种和增产增收的“五省两增”作用，育秧时要做好良种选定，水肥管理，PH调节以及病虫草害防治。紧接着介绍了旁边的机插秧，机插秧极大的提高了插秧的效率，当然也存在漏苗补苗和返青迟缓的问题。一边走一边讲解，到了一块采用优化定抛技术的示范高产田，阐述了抛秧技术的发展史，在旱育秧的基础上，将带泥秧苗定点、定距、定量抛栽。既可避免手插秧需要弯腰等高强度劳动操作，提高劳动生产效率；又可杜

3、绝“满天星”抛秧导致秧苗分布不均而出现的减产问题。在这里还给我们讲解了如何判断秧苗长势好坏与否。随后又带领我们到了一块直播田，直播的秧苗明显没有机插秧、手插秧和抛秧长势好，且产量也远低于其他插秧方式。虽然美国几乎都是采用直播的方式，但是直播技术的研究在我国还是任重而道远的。接下来，任老师团队中三位漂亮师姐全副武装，分别为我们展示了她们自己的试验方案。田青兰师姐讲解了三种种植方式的区别和机械化播栽对杂交籼稻幼穗生长发育的影响；另外两位师姐站在田里充满激情的讲解工厂化育秧和室外育秧的播期和栽插密度对杂交籼稻生长特性的影响和五个播期对杂交籼稻生长特性的影响。机械化插播试验田，让我们初步感受到

4、农业现代化的重要性。水稻机械化育插秧技术是采用规范化育秧、机械化插秧的水稻移栽技术，主要内容包括适合机械栽插要求的秧苗培育、插秧机的操作使用、大田管理农艺配套措施等，可减轻劳动强度，实现水稻生产的节本增收、高产稳产。接着，农机专业毕业的师兄给我们讲解了机械化在水稻生产中的应用，介绍了东方红LX804（80代表马力）和LX904（4代表4轮驱动），农业机械前轮小的原因是容易转向，后轮大提供足够的动力。随即现场启动发动机，给我们展示了水稻直播机和插秧机的运作机制，我深刻的认识到机械化是实现水稻规模化、标准化生产的基础，也是实现稳产高产的必要条件。上午的最后一站，我们到达汀沙农业生态园，任万

5、军老师在现场针对水稻全自动播种流水线的调节、基质的使用、秧苗的水肥管理、机插秧技术以及大田管理等方面做了详细的讲解，同时还了解到，该工厂在水稻育秧之外的其他季节里，还可以繁育其他花卉苗木，充分的利用了资源。下午，在老师的带领下，我们参观了蔬菜种植基地，里面种植了黄瓜、番茄、辣椒、韭黄等蔬菜，长势普遍良好，其中也不乏各种病害。其中，韭黄不仅具有丰富的营养价值，而且具有“鲜、香、嫩、脆”的特点，且经济效益较高，生产受季节限制很小，一次播种可连续生产3-5年，每年收割2-3次，是当地农民增收、农业增效的有效途径之一，这里也是西南地区最大的韭黄生产基地。接着，我们到了成都金田农业科技有限责任公

6、司，这是一个大型的订单式育苗公司，繁育各种花卉苗木、、秧苗、蔬菜苗等。其中苦瓜、南瓜、番茄、辣椒等蔬菜的幼苗采取嫁接的方法，大大提高了抗病性，延长了收获期，减轻了连作障碍，大幅度的提高了产量。最后一站我们到了一个蔬菜试验示范基地，有已经表现出症状的大白菜，以及棚里面采用滴灌技术的各种长势良好的蔬菜。五、实习成果 经过一天的实习，我们重温了课本知识，初步了解了水稻高产栽培的技术要点以及蔬菜的种植栽培技术，开阔了眼界，圆满完成了既定的实习目标。 六、收获体会 通过任老师生动形象的讲述，让我们在实践中领略到了良种、良法配套方能实现高产。在这个过程中，我们受益匪浅：通过实习掌握了高产栽培技术的

7、基本方法和技能，理论与实践相结合，巩固了我们的课本知识。此外，也扩大了我们的知识面，培养了我们的动手能力，增强了我们的学习兴趣，进一步明确了学习目的，锻炼了我们吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，为以后的学习和科研打下了坚实的基础。本次实习是教学环节重要内容之一，加深了我们对相关经济作物栽培等知识的了解，同时我们了解到农业发展的广阔前景，对于树立“学农爱农、服务三农”信念具有积极意义。我们在实践中领略到了科技育种与科技种植的独特魅力，在这个过程中，我们获