河南省许昌市2011-2012学年七年级政治上学期期中试题 新人教版

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1、东城区2011-2012学年上学期期中考试七年级政治（时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上，每小题2分，共40分）题目12345678910答案题目11121314151617181920答案1、升入初中，我们便踏入了一个新的班级，会认识更多新同学、结识更多新朋友。在这种情况下，我们要（）A、脱离父母，和朋友一起去学校B、珍视新友谊，和新朋友共同成长C、建立新友谊，忘记过去的友谊D、只与有相同爱好的同学相互交流2、“良好的开端等于成功一半。”这句

2、话给刚进入初中的学生的启示是（）A、只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题了B、进入一个好的学校等于成功了一半C、进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半D、要主动适应新环境，珍惜新起点，为以后的成功打下坚实的基础3、“一堆沙子是松散的，可是沙子和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。”这句话强调的道理是（）A．集体是由个人组成的B．个人的力量是微不足道的C．个人只有融入集体才更有力量D．集体的力量必然大于个人的力量4、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动地说明：（）A许多个人利益合起来

3、就是集体利益B集体利益是个人利益的源泉C个人利益是集体利益的源泉和基础D个人利益和集体利益相互制约5、小明刚刚随父母从外地来到本市，开学的第一天，他一口浓重的外地口音，引得同学们哈哈大笑，小明顿时满脸通红，深深的地下了头。从此，课上一轮到他发言，他就心里发慌，面红耳赤、呼吸困难，一句话也说不出来。这说明……………（）A．小明个性孤僻，不合群B．小明性格不稳定，是个胆小鬼C．小明存在着恐惧心理，不能尽快适应新环境D．小明有严重的生理问题6、通过学习，我们知道，只靠个人埋头学习而没有朋友，就很难得到广博的知识。下列能反映这一知

4、识内涵的是（）A.独学而无友，则孤陋而寡闻B.水至清则无鱼，人至察则无友C.道不同不相为谋D.三人行，则必有我师焉7、一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是：（）A.早晨背单词，学习效率不高B.学习要敢于创新C.要注意学习别人的学习方法D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法8、小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因为他只看到了：（）ope

5、rationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correction

6、ofwhilealsotoonmain5A.在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐B.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力C.学习是一个苦乐交织的过程D.学习中的困难和辛苦9、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海。”这句名言告诉我们（）A.要学会自主学习B.读万卷书，行万里路C.学习要注重积累D.学习要循序渐进10、每当看到虬枝破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命的力量。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又

7、使多少生命瞬间丧失。这主要说明（）A、生命是顽强的，也是脆弱的B植物的生命力比人更强C人类很难把握自己的生命D人类的生命最具有智慧11、张海迪说：“生命很痛苦，但是再痛苦我也要活着，我要活的好好的，我还要活出生命的诗意。”这句话启示我们（）①要为自己着想，一切为了自己的幸福与快乐②要与命运抗争，永不放弃生的希望③要珍爱自己的生命，悦纳生命④在任何情况下，都要服务社会、祝福他人A①②③④B②③④C①②③D②③12、“生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着。”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语言中，你能

8、体会到（）A.人的生命因为智慧而闪烁光彩B.生命很珍贵，好死不如赖活着C.生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值D.应当善待他人的生命13、“做不了太阳，就做星星，让自己的星座闪闪发光：做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这首小诗表达了作者（）A．缺乏自信，看不到自己的潜力B．客观地了解自