北师大版小学一年级上册语文教案(字与拼音一)

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1、字与拼音（一）第一课时教学目标：　　1．认识三个单韵母，学习三个单韵母的发音。　　2．和学过的熟字“马、伯、禾”读音相联系，让学生体会a、o、e在音节中的发音。　　3．观察四线格内韵母的字形和位置。　　4．学习四声，认识四个声调，能正确读出三个单韵母的四声。教学重点、难点：　　能正确读出三个单韵母及它们的四声。教具准备：　　三幅主题图及“a、o、e”的字母卡。教学过程：　　一、情境导入：　　师：我们的好朋友丁丁有一个可爱的小弟弟，丁丁非常喜欢他。一天小弟弟突然感冒了，丁丁急忙带他去看医生。出示主题图大家想：医生给弟弟检查嗓子时会让他干什么？ 　　二、活动（一）　　（一）出示单韵母a

2、　　1．你认识它吗？指名读。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstruc

3、tionsupervisionregulations　　2．你能带着大家读吗？会读的学生带读。　　3．同桌两个同学互相读读。　　4．你是怎么记住单韵母a的？（学生发挥想象，可以对照着图说）　　5．谁能根据a的样子给它编个顺口溜？　　嘴张大，就念a，我要做个发明家。　　6．现在用你喜欢的顺口溜记住它。　　过渡：丁丁家养了一只大公鸡，每天早上催人们早早起，它是怎么叫的呢？　　（二）出示单韵母o　　1．你知道它怎么念吗？学生念，师要及时纠正发音。　　2．你愿意和你的好朋友一起读吗？　　3．指名带着大家一起读。　　　　4．你是怎么记住它的，能编个顺口溜吗？　　嘴一缩，就念o，学习拼音好处多

4、。　　过渡：我们一起认识了两个单韵母，老师这里还有个新朋友想跟你们认识。　　（三）出示主题图3constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsup

5、ervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations　　1．会读的同学站起来读出它的音。　　2．你愿意教不认识e的同学吗？（学生可以自己找同学教）　　3．你愿意让同学检查你的发音吗？指名读。　　4．编个顺口溜记住它　　嘴一咧，就念e，我爱跳舞爱唱歌。　　三、活动（二）巩固发音　　1．说悄悄话：师出示a、o、e的卡片，1、3、5组的同学说，2、4、6组的同学听。然后交换。　　2．做抢读游戏。　　课中休息　　四、观察三个单韵母在四线三格中的位置　　师：你们想看看a、o、e在四线各种的位置吗？师板书，说明以后会教大家写的。

6、　　五、活动（三）复习学过的字　　1．出示带拼音的“马、伯、禾”字，这些字读什么？你们看，它们的拼音里有你认识的朋友吗？　　2．你再读读这几个字，你发现了什么？（学生有的说字的尾音和所学的单韵母的发音相同；也许有的学生会发现声调。）　　六、活动（四）学习四声　　1．学习四声：汉字的字音是有声调的。出示“a”的四声，谁会读？constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutande

7、valuationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations　　2．自己试试读“o、e”的四声，不会的同学找会读的同学学学。　　3．老师教给大家一个能记住四声的好办法，愿意学吗？教四声