市级文明学校复查材料

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1、文明学校申报材料*小学创建于19**年,校园占地****平方米,建筑面积达****平方米。教学环境幽雅,教学设备先进。目前,学校有**个教学班,在校生***名,教职工**人,其中大专以上**人,中级以上职称**人。近年来,**小学在各级领导的大力支持、帮助下,学校一班人团结全校教职员工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神。努力拼搏,使中心小学面貌焕然一新,教育教学成绩稳居全乡第一。因此,学校先后被评为“**市教书育人先进单位”、“**县义务教育先进学校”、自**年起连续五年被评为县文明单位,**年被评为县规范化学校,今

2、年又被评为“**市规范化学校”。现将我校近几年的工作情况汇报如下: 一、  持正确的办学方向,牢固树立以德育人的思想。**小学一班人意识到:良好的精神风貌是干好一切工作的前提条件。因此,我们在搞好教学工作同时,首先抓好了师生的政治思想工作。学校成立了精神文明建设领导小组,工会组织,普法组织。学年初制定切实可行的工作计划,并按计划开展活动。精神文明建设小组每二周一次对职工进行爱党,爱国和思想道德教育。树立师生的人生观、价值观。我们还和乡司法所派出所等开“警民共建”活动,聘请司法所的同志做我们的法制宣传员。因此,我校没出现

3、一例违法、违纪案件和犯罪行为。没有一人参加法轮功组织和一些荒诞的邪教组织,今年我校在普法工作中受到县政法委的高度评价。潍坊市政法委以简讯的方式报道了我校的普法工作。校工会先后组织了职工篮球赛、乒乓球赛等活动。丰富了群众生活。学校少先大队积极配合学校的工作,先后成立了“红领巾广播室”“科技园”“队室”等活动阵地。多渠道对学生进行思想品德教育。同时,我们对每个学生建立了完整的档案,记录他们在小五年来的成绩,奖励情况,并定时向家长汇报,做到了“家庭、社会、学校”三放齐抓共管,收到了良好的效果。二、加强内部管理,全面启动办学活

4、动。几年来,我们紧紧围绕“目标—检评—反映—奖罚”这条主线,在提前教育教学管理日趋制度化、规范化、科学化 。我们鼓励教师进行业务学习,提高自身素质,积极组织教师参加县、市教委组织的业务活动,引入竞争激励机制,制定有利于实施素质教育的目标管理方案。学校每年从德、能、勤、绩四个方面对教师进行全面考核。考核过程中采用教师评价领导,学生评价教师的方法,让师生参与管理过程,保证里考核内容的客观公正。考核成绩直接与本人绩校工资、晋级、评优选拔挂钩。为调动教师积极性,在学校人事安排上实行“优者上、平者让、庸者下”的原则,启动学校内部

5、活力,增强了师生的压力感和紧迫感。科学的目标管理,使人人心中有目标,项项工作有标准,时时事事有要求,全肖像成了“将学习、讲奉献、比进步、争一流”的浓厚氛围。使教师的整体素质得到了提高。三、加强教改教研活动,提高教育教学水平学校的中心工作是教学,因此,我们紧紧围绕着一中心开展工作,首先,我们按照国家《课程方案》和声较为计划,开齐门类、上足课时,并保证再不加重学生课业负担的基础上,加强各科教学,大面积提高学生的整体素质。我们提出了“精讲、多练、高质、高效、减负”的十字教学方针教师钻研业务,队最优的方法把知识交给学生,培养学

6、生的能力。其次,学校注重加强教学研究工作,学校成立了语文、数学、常识三个教学研究组织,并承担了县立项的“培养学生做学习的主人”试验课题。学校教研组织按时开展教研活动,并及时推广教研成果,几年来,我校教师先后有十几人参加了县、市举办的优质课和教学能手评选活动。先后有六人获县教学能手称号,四十余篇论文获国家、省、县级奖励。今年我校的教研成果尤为突出,先后有两名教师的复式课被定为省级示范课,一名教师获全省说课第一名,一名教师的说课获全国一等奖;最近我校又有两名教师被评为县级教学能手。beconsistentwithinthe

7、samedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothend

8、s,eachcore同时,我们还注重第二课堂教学,学校先后成立了体育、舞蹈、书法、科技制作、绘画等十几个兴趣小组,每年举办艺术节、运动会活动,展示了学生成果,提高了学生的素质。我校的文艺队在县举办的《祖国之春》文艺汇演中,参赛节目多次获得一等奖,美术、书法作品多次在市、县级刊物发表;有两名受助生获全国“希望之星”称号,一名学生被评

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